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同学们,进入六年级,我们对英语的学习从简单的词汇积累和对话模仿,逐渐过渡到对语法规则的理解和运用。汉译英练习,正是检验我们语法掌握程度、提升语言组织能力的有效途径。它不仅要求我们认识单词,更要求我们能准确地将中文的意思,用符合英语语法习惯的句子表达出来。下面,我们就结合六年级核心语法点,进行有针对性的汉译英练习,并辅以解析,希望能帮助大家巩固所学,提升实战能力。
一、核心语法点回顾与汉译英练习
(一)be动词的用法(am,is,are,was,were)
be动词是英语中最基础也最常用的动词之一,它的形式会根据主语的人称和数以及时态发生变化。
基本规则:
*一般现在时:I(我)用am;You(你/你们),We(我们),They(他们/她们/它们)用are;He(他),She(她),It(它)用is。
*一般过去时:I,He,She,It用was;You,We,They用were。
汉译英练习:
1.我是一名学生。
2.她的猫很可爱。
3.他们昨天在公园里。
4.这本书是我的。
5.你(们)是好样的!
参考答案及解析:
1.Iamastudent.(主语是I,一般现在时,用am。)
2.Hercatisverycute.(主语是hercat,第三人称单数,一般现在时,用is。)
3.Theywereintheparkyesterday.(主语是they,时间是yesterday表示过去,用were。)
4.Thisbookismine.(主语是thisbook,第三人称单数,一般现在时,用is。mine是名词性物主代词,相当于mybook。)
5.Youaregreat!(主语是you,一般现在时,用are。)
(二)情态动词can,may,must,should的用法
情态动词本身有一定的意义,表示能力、许可、必须、建议等,后接动词原形。
基本规则:
*can:能,会(表能力);可以(表许可,口语中常用)
*may:可以(表许可,较正式);可能(表推测)
*must:必须,一定(语气强烈)
*should:应该(表建议、责任或义务)
汉译英练习:
1.我会游泳。
2.你可以借我的钢笔。
3.我们必须遵守规则。
4.你应该多吃水果。
5.他可能知道答案。
参考答案及解析:
1.Icanswim.(表能力,can+动词原形swim。)
2.Youcan/mayborrowmypen.(表许可,can或may+动词原形borrow。)
3.Wemustobeytherules.(表必须,must+动词原形obey。)
4.Youshouldeatmorefruit.(表建议,should+动词原形eat。)
5.Hemayknowtheanswer.(表推测,may+动词原形know。)
(三)名词单复数
英语中名词有单数和复数之分,表示一个以上的人或事物时,要用复数形式。
基本规则:
*规则变化:一般在词尾加-s;以s,x,ch,sh结尾的加-es;以辅音字母加y结尾的,变y为i加-es。
*不规则变化:如child-children,man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep,fish-fish(强调种类时可加-es)。
汉译英练习:
1.桌子上有三个苹果。
2.她有两只大眼睛。
3.那些是我的新书。
4.孩子们在操场上玩。
5.我看到五只老鼠。
参考答案及解析:
1.Therearethreeapplesonthetable.(apple复数规则变化加-s。)
2.Shehastwobigeyes.(eye复数规则变化加-s。)
3.Thosearemynewbooks.(book复数规则变化加-s。)
4.Thechildrenareplayingontheplayground.(child的复数是不规则变化children。)
5.Iseefivemice.(mouse的复数是不规则变化mice。)
(四)代词(人称代词、物主代词、指示代词)
代词是用来代替名词的词,避免重复。
基本规则:
*人称代词主格(作主语):I,you,he,she,
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