2024年度初中七年级上册《道德与法治》 知识点归纳总结.pdfVIP

2024年度初中七年级上册《道德与法治》知

识点归纳总结（完整版）

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

1.中学生活让我们站在一个新的起点上。这个“新的起点”

主要哪些表现？或（：为什么中学生活是我们新的起点？）课（本

P3）

中学生活把我们带进一个别样的天地：富挑战的课程，新

奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……

我们站在一个新的起点上。

2.为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进

阶？课（本P4）

中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。具体表现

在以下几个方面：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生

命的奥秘,，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；②随着自我意识的

逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；③随着思维水平和理

解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；④随着

生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活

的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底

色。

3.如何理解中学生活是“生命馈赠给我们的成长礼物”？(课

本P5-7)

Q)中学生活为我们的发展提供了多种机会。

①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。

②新的课程，引领我们探索新的知职领域。

③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。

④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……

(2)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我

们不断实现自我超越。

(3)在新的环境中，我们机会改变在父母、老师和同学心目

中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。

4.如何理解中学时代可以为我们的一生奠定重要基础？(或：

中学时代在生命历程中的重要作用、主要表现哪些？)(课本P4

-7)

Q)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。

(3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我

们不断实现自我超越。

(4)在新的环境中，我们机会改变在父母、老师和同学心目

中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。

5.少年的梦想应哪些特点？(课本P10)

(1)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目

标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

(2)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦

想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

6.“有梦就有希望。请你谈谈对此观点的认识。(或：梦

想有什么作用？或：为什么人在少年时期一定要有梦想？)(课本

P9-10)

(1)梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的

热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。

(2)因为有了梦想，才能不断地进步和发展。

(3)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目

标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

7.中国梦指的是什么？中国梦的基本内涵是什么？如何才

能实现中国梦？(课本P10)

Q)实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦

想，我们称之为“中国梦”。

(2)中国梦的基木内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

(3)实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝

聚中国力量。

8.为了将梦想变为现实，青少年该怎么做？(或：我们青少

年如何才能做到努力？)(课本P11—12)

(1)努力，是梦