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初三中考奖励方案

一、指导思想

为充分调动初三学生的学习积极性、主动性和创造性，激发学生内在潜能，营造积极向上、比学赶超的良好学习氛围，帮助学生明确学习目标，提升学业成绩，顺利完成初中学业并在中考中取得优异成绩，特制定本奖励方案。本方案旨在通过科学合理的激励机制，表彰先进，树立榜样，鼓励进步，促进学生全面发展。

二、奖励对象与范围

本方案适用于本校全体初三应届毕业生。

三、奖励评定原则

1.公平公正公开原则：评选过程透明，评选标准统一，结果及时公示，接受全体师生监督。

2.激励性原则：奖励设置以精神奖励为主，物质奖励为辅，旨在激发学生的学习热情和内在动力。

3.全面性与侧重性相结合原则：既关注学生的学业成绩，也鼓励学生在品德、文体、社会实践等方面的全面发展，同时重点表彰在中考中取得突出成绩的学生。

4.可操作性原则：评选办法明确具体，便于量化考核和组织实施。

四、奖励设置与评选办法

（一）学业成绩类奖励

1.中考总分优胜奖

*评选标准：依据学生中考总分（含政策性加分）在本校的排名情况。

*奖励等级及名额：

*一等奖：若干名（总分排名前列者）

*二等奖：若干名（总分排名次列者）

*三等奖：若干名（总分排名再次列者）

*评选办法：以中考成绩公布后的校内排名为依据，按预设名额从高到低依次确定获奖名单。

2.中考单科状元奖

*评选标准：在中考各单科（如语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史等，具体科目依当年中考政策而定）中取得本校最高分的学生。

*奖励名额：每个单科1名（若出现并列最高分，则并列获奖）。

*评选办法：根据中考单科成绩，取各科目校内最高分。

3.学业进步奖

*评选标准：以学生初三学年历次重要考试（如期中、期末、模拟考试等）的综合成绩为参考，对比中考成绩，评选出进步幅度显著的学生。

*奖励名额：若干名。

*评选办法：由初三各班主任根据学生平时成绩与中考成绩的对比情况，提出初步候选人，经年级组审核后确定。

（二）综合素质类奖励

1.综合素质优秀奖

*评选标准：参照学生综合素质评价结果，结合其在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的突出表现，以及中考成绩进行综合评定。

*奖励名额：若干名。

*评选办法：由班主任推荐，年级组组织评审，综合考量学生各方面表现。

（三）单项特长奖

1.学科竞赛获奖奖：对在省级及以上学科竞赛中获得优异成绩，并在中考中也取得较好成绩的学生，给予专项奖励。具体参照学校相关学科竞赛奖励办法。

2.艺体特长奖：对在艺术、体育方面有突出特长，并在中考艺体特长生招生中获得认可或为学校赢得荣誉的学生，给予专项奖励。

五、奖励办法与形式

1.精神奖励：

*颁发荣誉证书或奖状。

*在学校宣传栏、校园网等平台进行表彰宣传。

*邀请获奖学生代表在毕业典礼或相关表彰大会上发言。

2.物质奖励：

*对获奖学生给予一定的物质奖励，如书籍、学习用品、励志纪念品等。具体奖励标准由学校根据当年实际情况确定。

3.升学鼓励：

*对于获得优异成绩的学生，学校将积极向上级示范性高中推荐，并在相关推荐材料中予以重点说明。

六、组织与监督

1.学校成立由校长室牵头，教务处、德育处、初三年级组负责人及部分初三班主任代表组成的中考奖励评审工作小组，负责本方案的组织实施、评审及异议处理。

2.评选过程严格按照本方案规定执行，确保公平、公正、公开。评审结果将在学校内进行公示，公示期不少于三个工作日。公示期间，如有异议，可向评审工作小组实名反映，评审工作小组将在三个工作日内予以复核并答复。

七、附则

1.本方案所涉及的奖励名额和物质奖励标准，可根据学校当年实际情况和经费预算进行适当调整，调整方案需提前向初三全体师生公布。

2.本方案由学校教务处负责解释。

3.本方案自发布之日起执行。

希望通过本奖励方案，能够进一步激发同学们的学习热情，鼓舞士气，让每一位初三学子都能全力以赴，不负韶华，在中考中取得理想成绩，为母校争光！