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2025年教师职称-江苏-江苏教师职称（基础知识、综合素质、高中信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在高中信息技术教学中，培养学生计算思维的核心目标是：

A．掌握编程语言的具体语法

B．熟练使用办公软件完成文档处理

C．运用计算机科学的基本概念解决问题

D．记忆计算机硬件的组成结构

2、根据江苏省中小学教师职称评审要求，申报高级教师职称需具备的最低任教年限通常为：

A．3年

B．5年

C．8年

D．10年

3、在信息技术课程中，下列哪项最能体现“项目式学习”的特点？

A．教师讲解二进制转换规则

B．学生独立完成Excel公式练习

C．小组合作开发一个校园节水宣传小程序

D．背诵网络安全法律法规条文

4、下列关于信息与数据关系的描述，正确的是：

A．数据是信息的载体，信息是数据的内涵

B．信息是数据的载体，数据是信息的内涵

C．数据与信息完全等同

D．数据必须经过加工才成为信息，未经处理的数据不具意义

5、在高中信息技术教学评价中，过程性评价的主要目的是：

A．确定学生最终成绩等级

B．选拔优秀学生参加竞赛

C．及时反馈学习情况以改进教学

D．完成学校规定的考核任务

6、下列哪项行为最符合教师职业道德规范中的“关爱学生”要求？

A．仅对成绩优异的学生给予鼓励

B．公开批评作业不合格的学生以示警戒

C．尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视任何学生

D．课余时间不回应学生提问以保持距离

7、在讲授“算法的基本结构”时，最适宜采用的教学方法是：

A．讲授法为主，辅以板书演示

B．任务驱动法，设计流程图绘制任务

C．问答法，逐个提问学生概念定义

D．演示法，播放算法动画视频即可

8、根据新课程标准，高中信息技术学科的核心素养不包括：

A．信息意识

B．数字化学习与创新

C．编程能力

D．信息社会责任

9、教师在备课时设计“教学目标”的依据主要是：

A．教材章节内容的难易程度

B．学生家长的期望

C．课程标准规定的核心素养要求

D．学校规定的课时安排

10、下列关于“人工智能”的描述，最准确的是：

A．人工智能是让机器完全取代人类的所有工作

B．人工智能是模拟、延伸和扩展人类智能的理论与技术

C．人工智能仅指机器人技术

D．人工智能系统无需数据即可自主学习

11、在高中信息技术课程中，下列哪项最能体现计算思维的核心特征？

A.熟练操作办公软件

B.利用算法解决问题

C.掌握计算机硬件组装

D.编写美观的网页界面

12、根据江苏省中小学教师职称评审标准，申报高级教师职称需具备的最低教龄要求是？

A.5年

B.8年

C.10年

D.12年

13、下列关于信息社会特征的描述，错误的是？

A.信息成为关键生产要素

B.数字鸿沟已完全消除

C.知识创新速度加快

D.网络化协作日益普遍

14、在教师专业发展中，“教学反思”主要属于哪一维度？

A.教学设计能力

B.教学实施能力

C.教学研究能力

D.学生管理能力

15、下列哪项不属于高中信息技术课程的必修模块？

A.数据与计算

B.网络基础

C.信息系统与社会

D.算法与程序设计

16、在职称评审中，教师提供的公开课证明材料通常需由谁出具？

A.学校教务处

B.所在教研组

C.县级教育行政部门

D.省级教研机构

17、下列关于大数据特征的描述，最准确的是？

A.数据量大、类型单一、价值密度高

B.数据量大、处理速度快、价值密度低

C.数据量小、更新慢、结构清晰

D.数据来源少、易存储、高时效

18、教师在课堂教学中运用“项目式学习”，主要体现了哪种教育理念？

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

19、下列哪项是教师职业道德规范的基本内容之一？

A.熟练掌握信息技术

B.坚持立德树人

C.提高升学率

D.擅长课题申报

20、在Python中，下列哪个函数可用于读取用户输入？

A.print()

B.input()

C.read()

D.scan()

21、在高中信息技术课程中，下列哪一项最能体现“计算思维”的核心内涵？

A.熟练使用办公软件完成文档编辑

B.运用算法和抽象方法解决实际问题

C.记忆计算机硬件的组成结构

D.掌握网络聊天工具的操作流程

22、根据江苏省中小学教师职称评审标准，申报高级教师职称一般要求具备多少年以上教龄？

A.3年

B.5年

C.8年

D.10年

23、下列关于信息社会特征的描述，正确的是？

A.信息资源逐渐被少数人垄断

B.