初中中考历史 一轮抄划教材 九年级上册 第一、二单元 古代亚非文明 古代欧洲文明.pptVIP

课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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一轮抄划教材九年级上册第一、二单元古代亚非文明古代欧洲文明时空坐标1单元架构2考点梳理·抄与划3素养提升4时空坐标1中外联系：诞生于古代印度的佛教，在张骞通西域后，通过丝绸之路传入中国，丰富了中国文化；陆上丝绸之路在公元前2世纪成为古代东西方经济文化交流的桥梁，罗马帝国与汉朝通过丝绸之路建立了经济文化联系。单元架构2考点梳理·抄与划3·考点一古代亚非文明·考点二古代欧洲文明·考点三希腊罗马古典文化考点一古代亚非文明[1年1考][P2—13]古埃及发源地非洲东北角____________，古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”P2，文明成果太阳历、世界上最早的文字之一——象形文字、金字塔和狮身人面像P3—4尼罗河孕育了古埃及文明中国甲骨文有象形造字法古埃及文明象征：金字塔最大的是胡夫金字塔(1)概况：金字塔是古埃及法老的陵墓。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力P4古代两河流域发源地文明概况公元前18世纪，__________在位时，建立了统一、强大的奴隶制国家P7文明成果两河流域(“两河”，是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河)P6楔形文字、阴历、60进制计数法P7(1)地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典P7(2)内容：①古巴比伦有严格的社会等级；②奴隶制度发达，家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征；③商品经济活跃：法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定P8(3)影响：是____________________留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长P8古代两河流域文明成果(1)地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典P7(2)内容：①古巴比伦有严格的社会等级；②奴隶制度发达，家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征；③商品经济活跃：法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定P8(3)影响：是____________________留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长P8维护奴隶主的利益古代印度发源地文明成果种姓制度最早出现于印度河流域P10古代印度文明成果种姓制度国王王属于刹帝利(3)特点：各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚P12(2)等级：分为婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业、畜牧业和商业)、首陀罗(主要由被征服居民构成，要为前三个等级服务)四个等级，四个等级之外，还有贱民P12(1)创立：公元前6世纪。创始人为乔达摩·悉达多P13(2)教义：反对第一等级婆罗门的特权，提出__________________；宣扬“忍耐顺从”P13(3)传播：公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国；往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国P13古代印度文明成果佛教(1)创立：公元前6世纪。创始人为乔达摩·悉达多P13(2)教义：反对第一等级婆罗门的特权，提出__________________；宣扬“忍耐顺从”P13(3)传播：公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国；往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国P13“众生平等”发祥地：古代希腊希腊城邦时间特点概况崇尚武力、最大城邦公元前8世纪，希腊出现了城邦P16“小国寡民”P16(1)参政方式：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生P18(2)轮流而治：主席团轮流主持城邦日常事务P18(3)最高权力机构：_____________是最高权力机构P18(4)津贴制度：为了保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度P18民主政体、文化繁荣雅典的民主政治概况公元前5世纪中后期___________主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰P18表现(1)参政方式：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生P18(2)轮流而治：主席团轮流主持城邦日常事务P18(3)最高权力机构：_____