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高中生英语写作教学策略与评价体系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语写作教学策略与评价体系，通过分析现有教学现状，提出具有针对性的教学策略和评价方法，以提高学生英语写作能力。本文首先列举了当前英语写作教学中存在的问题，然后从教学策略和评价体系两个方面进行了深入探讨，最后提出了相应的实施建议。

关键词：高中生英语写作，教学策略，评价体系

一、引言

（一）1.当前高中生英语写作教学中存在的问题

随着我国教育改革的不断深入，英语写作教学越来越受到重视。然而，在实际教学中，仍存在一些问题制约着学生英语写作能力的提升。首先，教师在教学过程中往往过于注重语法和词汇的讲解，忽视了写作思维的培养。学生在写