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;2025年全国卷的阅读理解、阅读七选五、完形填空以及语法填空中都出现了大量的长难句。阅读理解得分低,主要是因为读不懂文章,而影响我们读不懂文章的主要是长难句。长难句除了主干之外还包含一些附加部分,如插入语、同位语、分隔现象、各种从句或较长的非谓语动词短语等。下面介绍“四个妙招”来破解英语阅读理解中的长难句。;妙招一寻谓语,找主干
一般情况下,一个谓语应对应其动作的发出者(主语),我们可以根据谓语来确定其主语。而且,如果一个句子中出现两个或两个以上的谓语,则该句可能是并列句或复合句(并列谓语的情况除外)。;典例;妙招二提主干,去枝叶
一般情况下,一个句子中的主干所表达的信息为主要信息,从句、状语或定语等所表达的信息为次要信息。若句子的主干被提炼出来,就能完全把握句子的核心意义,也就不会思维混乱,主次不分。;典例;妙招三寻关联,辨逻辑
一些长难句其实是由若干分句组成的并列复合句,它们之间需要一些关联词来连接。如果找准这些关联词,我们就能够弄清楚句与句之间的逻辑关系,分别弄清楚主句和从句的意义,那么长句就容易理解了。;典例;妙招四看搭配,防分隔
有时一个长句是由一个或多个搭配构成,而且这些搭配常常出现分隔现象。学生若受分隔现象的干扰而看不清句子的本来面目,就会对句意的理解出现偏差。;典
例;1.“Thewaytheydemonstratedhowmicroplasticsweretrappedthroughtheboilingprocesswasnice,”CarolineGauchotte-Lindsay,anenvironmentalengineeroftheUniversityofGlasgowinScotlandwhowasnotinvolvedintheresearch,tellsNewScientist.
(2025·全国一卷阅读D篇);②觅逻辑,析成分
anenvironmentalengineer...intheresearch是一个语,用来补充说明主语CarolineGauchotte-Lindsay的身份和背景。其中又包含一个由who引导的从句,修饰先行词anenvironmentalengineer。?;直接引语部分的主语是Theway。theydemonstrated...theboilingprocess是一个省略了的定语从句,修饰先行词Theway;谓语是wasnice。?
句意: ;2.MicroplasticshavebecomeacommonsourceofpollutionacrosstheEarth—theyhavesettledinthedeepseaandontheHimalayas,stuckinsidevolcanicrocks,filledthestomachsofseabirdsandevenfalleninfreshAntarcticsnow.(2025·全国一卷阅读D篇);②去枝叶:acrosstheEarth是介词短语作,修饰整个主句,说明污染的范围遍及全球。破折号后面的整个部分用来具体解释和举例说明前面主干的内容。其中,主语they指代前面的。其后是由have和四个并列的过去分词构成的结构:havesettled...;(have)stuck...;(have)filled...;andeven(have)fallen...。?
句意: ;3.Shewritesfromthepracticalangleofabusinesspersonratherthanasanacademic,makingforaguidewhichishighlyaccessibleandinformativeandwhich,bytheclose,willmakeyoufeelalmostassmartasAI.(2024·新课标Ⅱ卷阅读D篇);②寻关联,辨逻辑:makingfor...almostassmartasAI是动词-ing形式短语作,其中嵌入两个定语从句whichishighlyaccessibleandinformative和which,bytheclose,wil
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