《第二章细胞工程通过细胞水平的操作获得产品》大单元整体教学设计.docx

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2025-12-31 发布于广东
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《第二章细胞工程通过细胞水平的操作获得产品》大单元整体教学设计

一、单元概述与背景分析

细胞工程作为现代生物技术的核心分支，其重要性在生命科学教育体系中日益凸显。本单元聚焦于“通过细胞水平的操作获得产品”这一核心主题，旨在引导学生深入理解细胞培养、细胞融合、单克隆抗体技术等关键操作如何转化为实际应用产品。在当代生物科技迅猛发展的背景下，细胞工程不仅支撑着医药、农业和环保等产业的创新突破，更成为高中生物课程中衔接理论与实践的关键桥梁。参考国家新课标对核心素养的培养要求，本单元设计紧密围绕科学思维、科学探究与社会责任三大维度，将抽象的细胞操作技术具象化为可感知的产