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“小手拉大手文明一起走”活动总结

为深入推进文明城市创建工作，进一步提升市民文明素养和城市文明程度，营造人人参与文明建设、家家共享文明成果的良好氛围，我市（区/校）于近期组织开展了“小手拉大手文明一起走”主题系列活动。活动以未成年人思想道德建设为抓手，以家庭为基本单元，通过教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，取得了显著成效。现将活动情况总结如下：

一、活动组织与实施情况

本次活动高度重视，精心策划，成立了由相关部门牵头，学校、社区、家庭多方联动的活动工作小组，明确职责分工，制定了详实的活动方案。活动启动前，通过线上线下多种渠道进行广泛宣传动员，确保活动理念深入人心，吸引了众多家庭积极报名参与。各参与单位结合自身实际，创新活动形式，丰富活动内容，确保了活动的有序开展和扎实推进。

二、主要活动内容与特色亮点

（一）“小小文明宣讲员”——文明理念入脑入心

活动伊始，我们组织开展了“文明知识我知道”主题学习活动。通过主题班会、国旗下讲话、文明知识竞赛、观看文明宣传片等形式，向孩子们普及公共礼仪、交通规则、环境卫生、网络文明等方面的知识。在此基础上，选拔培养了一批“小小文明宣讲员”，鼓励他们将学到的文明知识带回家，向父母、长辈进行宣讲。孩子们用童言童语解读文明，用纯真行动诠释文明，使文明理念在家庭内部得到有效传播和渗透，实现了“教育一个孩子，带动一个家庭”的良好开端。

（二）“文明行为我践行”——实践体验知行合一

为将文明理念转化为实际行动，我们组织了丰富多彩的实践体验活动。例如，“文明交通我劝导”行动，孩子们在家长的陪同下，在指定路口参与交通秩序维护，劝导不文明交通行为；“社区环境我美化”活动，亲子共同参与社区清洁、垃圾分类宣传、绿植养护等，让社区环境更加整洁优美；“文明用语我推广”活动，鼓励家庭成员在日常生活中使用礼貌用语，营造和谐的家庭氛围和邻里关系。这些实践活动，让孩子们在亲身体验中深化了对文明的理解，也让家长在参与中受到触动和教育，共同提升了文明素养。

（三）“亲子互动共成长”——家庭文明蔚然成风

活动特别注重发挥亲子互动的优势，设计了一系列亲子共同参与的环节。如“文明家庭”评选，通过设置“邻里互助星”、“绿色环保星”、“勤俭节约星”等特色星级，引导家庭成员共同努力，争创文明家庭；“文明承诺”签名活动，亲子共同签署《文明行为承诺书》，并在家中张贴，时刻提醒彼此践行承诺；“我的文明家规”征集与分享，鼓励家庭制定富有特色的文明家规，传承良好家风。这些活动不仅增进了亲子感情，更使文明成为家庭生活的重要组成部分，推动了家庭文明建设的深入开展。

三、活动成效与社会反响

（一）未成年人文明素养显著提升

通过系列活动，广大未成年人对文明的认知更加清晰，文明习惯逐步养成。他们在学校、家庭、社会中，主动践行文明行为的意识和能力得到增强，成为了传播文明、践行文明的小小使者。

（二）家庭文明程度有效提高

“小手”的拉动作用明显，家长们在孩子的影响和带动下，对自身行为更加自律，更加注重言传身教。家庭成员之间的文明互动增多，邻里之间的关系更加和睦，形成了良好的家庭文明新风尚。

（三）社会文明风尚持续向好

活动的开展，在全社会营造了浓厚的文明创建氛围。越来越多的市民受到感染和鼓舞，主动加入到文明实践的行列中来。不文明现象得到有效遏制，公共环境更加有序，社会整体文明程度得到进一步提升，活动赢得了社会各界的广泛赞誉和积极评价。许多社区居民反映，通过孩子们的努力，社区里的争吵少了，互助多了；垃圾少了，环境美了。

四、存在问题与不足

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到活动中存在的一些不足：

1.活动覆盖面有待进一步扩大：部分偏远地区或特殊家庭的参与度仍有提升空间，如何让更多家庭共享活动成果，是下一步需要考虑的问题。

2.活动形式创新性仍需加强：虽然设计了多种活动形式，但部分活动的吸引力、参与度仍有提升空间，需要进一步结合时代特点和未成年人兴趣点进行创新。

3.长效机制建设尚需完善：活动的集中开展取得了良好效果，但如何将这种势头保持下去，建立常态化、长效化的运行机制，确保文明建设成果得以巩固和深化，是未来工作的重点。

五、经验总结与未来展望

本次“小手拉大手文明一起走”活动的成功举办，为我们积累了宝贵经验：

1.坚持以儿童为主体：充分发挥儿童的主动性和影响力，是活动取得实效的关键。

2.注重家校社协同：构建学校、家庭、社会三位一体的联动机制，形成了文明建设的强大合力。

3.强化实践与体验：通过实践活动让参与者在“做中学、学中做”，是提升文明素养的有效途径。

展望未来，我们将继续深化“小手拉大手”活动品牌建设：

1.拓展活动内涵与外延：结合时代发展和社会需求，不断丰富活动内容，创新活动载体，增强活动的吸引力和实效性。