湖北省十堰市竹溪县第一教研体2025-2026学年九年级上学期11月期中语文试题.docxVIP

九年一贯制学校第一教联体2025-2026学年度

上学期九年级语文期中测试题

（满分120分，时长150分钟）

一.语文知识积累（20分）

阅读下面的文字，完成1-3小题。

人生自有诗意，诗意岁岁相期。近年来，央视推出了一系列文化节目，如《中国诗词大会》《典籍里的中国》《文脉春秋》等，对大众追求诗意人生起到极大的推动作用。笑谈“一代天骄”只识弯弓射大雕，是毛主席的诗意人生；笑对鲜妍pīng婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生：凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁wù，是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑得美观结实，甚至能矗立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应jiǎo揉造作；为了人生的诗意，我们应该附庸风雅，使诗意与人生相得益彰。继承好诗词文化，对安顿个体心灵和发展文化自信，都有着重要的意义。

1.根据拼音写出相应的词语。（3分）

①pīng婷▲②旁wù▲③jiǎo揉造作▲

2.文段中加点词语的运用，不恰当的一项是（）（3分）

A.矗立B.亵渎C.附庸风雅D.相得益彰

3.语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A.传承好诗词文化，对安顿个体心灵和发展文化自信，都有着重要的意义。

B.传承好诗词文化，对安顿个体心灵和增强文化自信，都有着重要的意义。

C.继承好诗词文化，对增强文化自信和安顿个体心灵，都有着重要的意义。

D.继承好诗词文化，对发展文化自信和安顿个体心灵，都有着重要的意义。

4.九年级课本中不乏体现自强不息精神的作品，请你运用对联知识，把下列词语组合成体现“自强不息”主题的上联。（3分）

争晨晖金鸡惜时如金良辰美景敢与

上联：

下联：书山学海甘之若饴誓与峨眉共比高

5.请根据语境，帮他们补全漏缺的句子。（8分）

读小说能让我们跟随作者走进不同的故事，体味百态人生。在小说中，我们能读到离别，也能明白“①，②，此事古难全”（《水调歌头》）的无可奈何；我们能读到时光流逝、物是人非，不禁心生“③，④”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的落寞伤感；我们能读到身处逆境仍心忧天下，不由赞叹“⑤，不以已悲”（《岳阳楼记》）的豁达超然；我们能读到相思，瞬间明了“⑥，夜吟应觉月光寒”（《无题》）的寂寞悲苦；我们能读到故国之思，从作者笔下的“⑦，⑧”，上下一白（《湖心亭看雪》）的苍茫景象中，深刻感受到作者痴迷于世俗之外的闲情雅致、故国之思。

古诗文阅读（18分）

人生路上，有得有失。小雨在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和她一起整理完善。

摘录一：

别滁（欧阳修）

花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。

我亦且如常日______，莫教弦管作离声。

摘录二：

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自欧阳修《醉翁亭记》）

摘录三：

壬戌①秋，八月既望，予至杭，闻西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿②读书之轩，俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其余若凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江弥漫浩渺极目无际；而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩。山姿水色，倏焉而变。予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑忘寐。盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言也！

余性好月，丙辰中秋，尝玩之于扬子江之金山，每夸于人，以为平生奇观。今而复玩于此，殆造物者之不吾靳③，而亦岂易得哉！夫湖山月色，千古常新，第④以人情之异，故悲喜随之。前乎吾者，其赏与否，其悲与喜，固不可得而知。（选自都穆《月夜游宝石山记》，有删改）

[注释]①壬戌：明孝宗弘治十五年（公元1502年）。②黄晋卿：黄溍，元代名士。③靳：吝啬。④第：只是。

6.（2分）【批注】《别滁》第一句所写景物有什么特点？有什么作用？