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城市生态环境与小学生认知发展关系研究论文

摘要：本文旨在探讨城市生态环境与小学生认知发展的关系，通过分析城市生态环境对小学生认知发展的影响，提出相应的改善措施，以期为提高小学生认知发展水平提供理论依据和实践指导。

关键词：城市生态环境；小学生；认知发展；关系研究

一、问题的提出

（一）城市生态环境对小学生认知发展的影响

1.城市生态环境中的绿色空间对小学生认知发展的积极作用

在我国城市化进程中，绿色空间逐渐成为城市生态环境的重要组成部分。绿色空间不仅可以改善城市空气质量，还能为小学生提供一个亲近自然、放松身心的环境。研究发现，绿色空间对小学生认知发展具有积极作用。一方面，绿色空间有助于小学生