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2026家庭教育指导工作计划精选4篇

第一篇

指导思想

以促进未成年人全面发展为核心，依据国家相关教育政策法规和家庭教育工作规划，结合当下家庭教育实际状况，通过多样化指导服务，助力家长提升教育能力，构建和谐家庭环境，推动家庭教育与学校教育、社会教育有机融合，为孩子健康成长奠定坚实基础。

工作目标

1.增强家长家庭教育意识，使家长深刻认识到自身在孩子成长中的关键作用，促进家长主动参与家庭教育指导活动的比例达到85%以上。

2.提高家长科学教育水平，帮助家长掌握系统的家庭教育方法与技巧，确保80%以上的家长能够运用所学知识解决孩子成长中的常见问题。

3.构建和谐亲子关系，营造温馨、民主的家庭氛围，让亲子矛盾明显减少的家庭比例达到75%以上。

4.推动家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合，形成全方位育人体系，促进学生在品德、学业、身心等方面全面发展，使学生综合素质明显提升的比例达到70%以上。

工作措施

1.丰富宣传渠道，普及家庭教育知识：利用线上线下多种途径，广泛宣传家庭教育理念和方法。一方面，建立家庭教育公众号，定期推送科学育儿文章、教育案例分析等内容，每周至少更新2次；制作家庭教育宣传短视频，在视频平台发布，扩大影响力。另一方面，在社区、学校张贴宣传海报，发放宣传手册，每季度组织一次宣传活动。

2.开办家长学校，系统开展培训：根据不同年龄段孩子的特点和家长需求，制定详细的培训课程体系。每学期举办6-8次家长培训讲座，邀请教育专家、心理咨询师等专业人士授课，内容涵盖亲子沟通技巧、情绪管理、学习习惯培养等方面。同时，设置互动交流环节，让家长分享教育经验和遇到的问题，共同探讨解决方案。

3.组织亲子活动，增进亲子情感：每学期组织2-3次亲子主题活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子读书分享会等。通过活动，增强亲子之间的信任和默契，让家长在活动中更好地了解孩子的兴趣爱好和个性特点，促进亲子关系健康发展。

4.建立家校合作机制，实现协同育人：加强与学校的沟通协作，建立定期沟通制度。每学期召开2-3次家校联合会议，共同商讨学生教育问题，制定个性化教育方案。组织家长志愿者参与学校管理和活动，如担任校园安全员、活动辅导员等，增进家长对学校教育教学工作的了解和支持。

5.开展家庭咨询服务，解决实际问题：设立家庭教育咨询热线和邮箱，安排专业人员定期值守，为家长提供一对一的咨询服务。对于有特殊需求的家庭，开展上门家访和跟踪指导，帮助家长解决孩子在成长过程中遇到的心理、行为等方面的问题。

工作安排

1.第一季度

-制定年度家庭教育指导工作计划，明确工作目标和任务。

-建立家庭教育公众号，完善平台架构和内容板块。

-组织一次社区家庭教育宣传活动，发放宣传手册500份。

-举办第一期家长培训讲座，主题为“婴幼儿早期教育的重要性和方法”。

2.第二季度

-每两周在公众号推送一篇家庭教育文章，发布一条宣传短视频。

-组织亲子手工制作活动，参与家庭不少于80户。

-召开第一次家校联合会议，共同商讨本学期学生教育计划。

-开展家庭咨询服务，为20个家庭提供咨询和指导。

3.第三季度

-举办第二期家长培训讲座，主题为“中小学生学习习惯培养与学习方法指导”。

-组织亲子读书分享会，激发孩子阅读兴趣，促进家长与孩子共同成长。

-进行家长满意度调查，了解家长对家庭教育指导工作的意见和建议。

-根据调查结果，调整和完善工作方案。

4.第四季度

-举办第三期家长培训讲座，主题为“青少年心理健康与亲子沟通”。

-组织亲子运动会，增强亲子间的互动和合作意识。

-召开第二次家校联合会议，总结全年学生教育工作，制定下学期工作计划。

-对全年家庭教育指导工作进行总结评估，撰写工作总结报告。

工作评估

1.采用问卷调查、访谈等方式，定期对家长进行满意度调查，了解家长对家庭教育指导活动的参与度、内容满意度和效果评价。每学期进行一次全面调查，确保调查样本覆盖80%以上参与活动的家长。

2.跟踪学生在品德、学业、身心等方面的发展情况，与学校合作收集学生的学习成绩、行为表现、心理健康测评等数据，对比活动开展前后的变化，评估家庭教育指导工作对学生成长的影响。

3.分析家长在教育观念、方法和亲子关系等方面的改变，通过家长自我报告、案例分析等形式，评估工作目标的达成情况。对在教育方式上有明显转变、亲子关系显著改善的家庭进行重点案例分析，总结成功经验。

资源需求

1.人力资源：招聘和培训专业的家庭教育指导师3-5名，邀请教育专家、心理咨询师