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2025二年级语文期末试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
qīngwāyǒuqísèdeyīfu
shuǐguǒshìyòngdewùjù
wǒmenxuéxiàoyǒuhěnduōhǎopéngyǒu
zàixiàoyuánlǐwányóuxí
二、比一比,再组词。
失()植()欢()晴()
逝()摘()桶()晴()
情()课()块()晴()
三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
心()肉()()()不舍
()心()地()()大悟
()心()血()()有味
四、选词填空。
仔细马虎
1.写字时要()一些,不要写错别字。
2.做实验需要()观察,才能发现现象。
快乐快活
3.春天来了,小树发芽了,小动物们也变得()了。
4.他得到了奖状,脸上露出了()的笑容。
五、按要求写句子。
1.修改病句:他飞快地跑来学校上课。
2.用“虽然……但是……”造句。
3.把句子换个说法,意思不变:这片森林很美丽。
六、阅读短文,回答问题。
我的妈妈是一名医生。她每天都要起很早去医院上班。妈妈工作很辛苦,但是她总是很快乐。因为她知道,她能帮助生病的人,让他们感到舒服。
妈妈对我要求很严格,尤其是在学习上。有时候我写作业很慢,她会耐心地指导我。她说:“学习要专心,不能马虎。”我明白了妈妈的意思,以后我会更加努力学习的。妈妈的爱像阳光一样温暖,她是我最好的榜样。
1.短文主要写了什么?
2.妈妈为什么总是很快乐?
3.从短文中可以看出妈妈是一个怎样的人?
4.你从妈妈身上学到了什么?
七、习作。
题目:我的_____(如:妈妈、朋友、老师、宠物等)
提示:写你熟悉的人,可以写他的样貌、性格特点,或者他让你印象深刻的一件事,要表达出你对他的感情。
---
试卷答案
一、看拼音,写词语。
青蛙有趣的衣服水果使用的物品我们学校有很多好朋友在幼儿园玩游戏
*解析:本题考查拼音写词语能力。需准确拼读所给音节,并写出对应的汉字。注意汉字的笔画和结构要正确、规范。
二、比一比,再组词。
失去栽植欢乐晴朗失落采摘水桶晴天情感课堂方块晴空
*解析:本题考查形近字辨析和组词能力。首先要认清每组字的相同点和不同点(读音、字形、字义),然后根据字义将字组成合适的词语。例如,“失”和“逝”读音相同,部首不同,意义不同,“失”指失去,“逝”指消失。
三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
心心相印难舍难分全心全意赏心悦目
*解析:本题考查成语积累与运用能力。需根据成语的含义和语境补充缺失的字。补充完整后,选择一个成语,结合生活实际或个人经历,写一个通顺的句子来展示其用法。
四、选词填空。
1.马虎2.仔细3.快乐4.快活
*解析:本题考查近义词辨析和语境运用能力。仔细阅读每个句子,理解句子的具体语境,然后选择最符合语境意思的词语填空。“仔细”和“马虎”意思相反,“快乐”和“快活”意思相近,都表示高兴的状态。
五、按要求写句子。
1.他飞快地跑来上学。(或:他飞快地跑来学校。)
*解析:本题考查修改病句能力。原句的问题在于“上课”用词不当,学生是去学校,而不是去学校上课,学校里才有课要上。修改时,将“上课”改为“上学”即可。
2.虽然天气很冷,但是同学们依然坚持锻炼身体。
*解析:本题考查造句能力。根据要求使用关联词“虽然……但是……”。首先理解“虽然”表示让步,“但是”表示转折。造句时,先说一个让步的情况,再说一个转折的情况,两者之间要有逻辑联系。
3.这片森林很美丽,是一处风景优美的地方。
*解析:本题考查句式转换能力。原句是陈述句,要求改为“把”字句或其他句式,意思保持不变。可以改为“我们把这片森林看作很美丽。”或者“这片森林被我们看作很美丽。”这里转换成“这是一处风景优美的地方”也符合要求,强调了森林的属性。
六、阅读短文,回答问题。
1.短文主要写了妈妈是一名医生,她每天辛苦工作,但很快乐,并且她对我的学习要求严格,她是我的榜样。
*解析:本题考查概括文章主要内容能力。通读短文,找出文章围绕“妈妈”主要写了哪些方面的内容(职业、工作状态、对“我”的要求、对“我”的意义),然后用简洁的语言概括出来。
2.因为妈妈知道,她能帮助生病的人,让他们感到舒服。
*解析:本题考查查找信息能力。短文中直接说明了妈妈快乐的原因:“因为她知道,她能帮助生病的人,让他们感到舒服。”找到这句话即可作答。
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