人教版地理必修一第三章“大规模的海水运动”教学设计.docxVIP

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  • 2025-12-31 发布于河南
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人教版地理必修一第三章“大规模的海水运动”教学设计.docx

新课标高中地理(人教版)必修一第三章

第二节“大规模的海水运动”教学设计

蔡林梅(广东省珠海市第二中学519000

E-mail:clm102812@126.com电话0756-8203103)

【教材分析与课程标准】

1、教材的地位和作用

《大规模的海水运动》是在学习了前面第一节《自然界的水循环》基础上,对地球上最主要的水体----海水的运动进行更加具体、深入的学习,这也是我们以后了解海洋资源开发与海洋环境保护的基础。海洋水是地球上最主要的水体,海水运动对海洋环境乃至整个地球地理环境影响很大。本节内容对树立学生正确的资源观、环境观,促进我国经济的可持续发展具有重要的意义。

2、课程标准

本节内容的课程标准是:运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响。

作为经典的自然地理内容,在新、旧课程中都属于基本原理和基本规律的范畴。与旧课程相比,新课程将洋流教学内容进行简化,不再探讨密度流、补偿流的成因,重点介绍风海流和表层洋流分布规律。在教学方法上新课程强调了运用地图归纳洋流分布规律的要求,体现了注重过程与方法的课改理念。分析课程标准,结合教学实际,其中包含的具体要求如下:

a、学习应落实在地图上,其中最主要的是教材图3.4“洋流模式图”、教材图3.5“世界表层洋流分布图”以及绘制的简图;

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