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基于核心素养的小学信息技术课程评价体系构建与实施论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对我国小学信息技术课程评价体系存在的问题，提出了基于核心素养的小学信息技术课程评价体系构建与实施策略。通过分析核心素养在信息技术课程中的重要性，以及评价体系在课程实施中的关键作用，旨在为我国小学信息技术课程改革提供有益参考。

关键词：核心素养；小学信息技术；评价体系；构建；实施

一、引言

（一）核心素养在小学信息技术课程中的重要性

1.提高学生的信息素养

在当今信息时代，具备良好的信息素养已成为人们必备的基本能力。核心素养作为一种全面、综合的能力，涵盖了信息素养的基本要素。将核心素养融入小学信息技术课程，有助