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初中英语主题式复习课教学评价体系构建与实践论文
摘要:本文以初中英语主题式复习课为研究对象,探讨了教学评价体系的构建与实践。通过对背景进行分析,提出了构建评价体系的必要性和重要性。文章以实际案例为依据,详细阐述了评价体系的具体内容和实践方法,旨在为初中英语教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;主题式复习课;教学评价体系;构建与实践
一、背景分析
(一)初中英语主题式复习课的兴起
1.当前教育改革背景下,初中英语教学越来越注重培养学生的综合语言运用能力。主题式复习课作为一种新型的教学模式,将相关知识按照主题进行整合,有助于提高学生的语言运用能力。在这种背景下,构建一套科学、合理的教学评价体系
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