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小学美术单元化教学在儿童绘画技能提升中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术单元化教学在儿童绘画技能提升中的实践效果，通过分析单元化教学的内涵、特点及其在美术教学中的应用，揭示其在提高儿童绘画技能、培养审美情感与创新能力方面的积极作用。本文结合实际教学案例，对单元化教学在小学美术教学中的具体实践进行探讨。

关键词：小学美术，单元化教学，儿童绘画技能，实践研究

一、引言

（一）单元化教学在小学美术教学中的重要性

1.有助于提高儿童绘画技能：在传统的美术教学中，往往注重单个作品的创作，而忽视了绘画技能的系统性培养。单元化教学将绘画技能分解为若干个单元，有针对性地进行训练，使学生在实践中逐步提高