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幼儿园因病缺勤管理与传染病防控培训课件

第一章

幼儿园因病缺勤管理的重要性

幼儿园是儿童集中学习和生活的场所，由于幼儿免疫系统尚未完全发育成熟，抵抗力相对较弱,容易受到各类传染病的侵袭。建立科学、规范的因病缺勤管理制度，是保障幼儿健康、维护教学秩序的重要基础工作。

传染病防控的核心目标

控制传染源

早期发现患病幼儿，及时隔离治疗，防止病原体在园内传播扩散

切断传播途径

加强环境消毒、个人卫生教育，阻断病原体通过空气、接触等方式传播

保护易感幼儿

提高幼儿免疫力，确保疫苗接种，降低感染风险，保障健康成长

因病缺勤管理的意义

公共卫生价值

及时发现聚集性疫情的早期信号

为疾控部门提供准确的疫情数据

降低传染病大规模爆发的风险

保护更广泛的社区健康安全

园所管理价值

防止交叉感染，保障在园幼儿安全

维护正常的教学秩序和活动安排

减少因疫情导致的停课风险

提升家长对园所的信任度

早发现、早报告、早隔离

01

晨检环节

每日入园时，保健老师仔细观察幼儿精神状态，测量体温，检查口腔、皮肤等，发现异常立即记录

02

及时报告

一旦发现疑似传染病症状，立即向园领导和保健医生报告，启动应急响应机制

03

规范隔离

将患病幼儿安置在隔离观察室，通知家长接回就医，避免与其他幼儿接触

04

跟踪管理

持续追踪病情发展，做好缺勤登记，指导家长规范治疗，确保康复后安全复课

第二章

幼儿园传染病防控法律法规与制度建设

第二章

幼儿园传染病防控法律法规与制度建设

依法防控是做好幼儿园传染病管理工作的根本保障。国家和地方出台了一系列法律法规和规范性文件，明确了幼儿园在传染病防控中的责任和义务。只有深入学习、严格执行相关法规要求，才能建立科学规范的防控体系，切实保障幼儿健康权益。

相关法规依据

1

《中华人民共和国传染病防治法》

国家层面的根本法律依据,明确了传染病防治的基本原则、管理体制、预防措施、疫情报告制度及法律责任等核心内容

2

《重庆市中小学及托幼机构传染病防控学校日常管理规范》

地方性规范文件(2014年发布),针对教育机构的特点,细化了晨检制度、因病缺勤登记、疫情报告、消毒隔离等具体操作要求

3

地方教育及卫生部门具体要求

制度建设四大支柱

传染病疫情报告制度

明确报告流程、时限要求和责任人,确保疫情信息及时准确上报

因病缺勤登记追踪制度

建立完整的缺勤记录档案,追踪病因和病情发展,掌握动态信息

复课证明查验制度

严格审核医疗机构开具的复课证明,防止带病返园引发二次传播

健康管理及免疫接种查验制度

做好入园体检和预防接种证查验,建立幼儿健康档案,提高群体免疫水平

传染病防控工作小组职责分工

01

园长(第一责任人)

全面负责幼儿园传染病防控工作,制定防控方案,保障经费和物资,组织应急演练

02

班主任(一线执行者)

负责本班幼儿的晨午检、因病缺勤登记、家长沟通、健康教育等日常管理工作

03

校医/保健老师(专业指导)

提供专业技术支持,指导晨检操作,追踪病情,审核复课证明,开展健康宣教

04

后勤人员(环境保障)

负责园内环境消毒、通风管理、隔离室维护、防疫物资储备等后勤保障工作

相关法规依据

《中华人民共和国传染病防治法》

国家传染病防控的基本法律，明确规定了学校、托幼机构在传染病预防、报告、控制等方面的法定义务和责任。该法为幼儿园传染病防控工作提供了最高层级的法律依据。

传染病预防措施的实施

疫情报告的时限和程序

传染病人的隔离治疗要求

《重庆市中小学及托幼机构传染病防控学校日常管理规范》

2014年发布的地方性规范文件，针对重庆市学校和幼儿园的实际情况，细化了传染病防控的具体要求和操作流程，具有很强的指导性和可操作性。

晨检午检制度的具体要求

因病缺勤登记的详细规范

复课证明查验的标准流程

地方教育及卫生部门具体要求

各区县教育局、卫生健康委根据辖区实际情况，发布的具体工作指南和通知要求。这些文件通常针对当前流行的传染病特点，提出更有针对性的防控措施。

季节性传染病防控重点

疫苗接种查验要求

第三章

因病缺勤登记与追踪流程

因病缺勤登记的关键信息

必须记录的内容

1

基本信息

幼儿姓名、性别、年龄、班级、家长联系方式等身份识别信息

2

缺勤情况

缺勤开始日期、预计缺勤天数、是否连续缺勤等时间信息

3

病因症状

详细记录主要症状(如发热、咳嗽、皮疹等)、发病时间、症状严重程度

4

就医情况

就诊医院名称、诊断结果、治疗方案、医生建议的隔离期限等医疗信息

制度建设要点

传染病疫情报告制度

明确疫情报告的责任人、报告时限、报告内容和报告流程。发现传染病或疑似传染病病例，应在规定时间内向教育主管部门和疾控中心报告，不得瞒报、漏报、迟报。

因病缺勤登记追踪制度

建立完整的缺勤登记台账，详细记录缺勤幼儿的姓名、症状、诊断结果等信息。班主任和保健医生要持续