嘉峪关市重点中学2026届数学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

嘉峪关市重点中学2026届数学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

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嘉峪关市重点中学2026届数学九年级第一学期期末质量检测模拟试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.己知正六边形的边长为2,则它的内切圆的半径为(??)

A.1 B. C.2 D.2

2.一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不许将球倒出来数的情况下,为了估计白球数,小刚向其中放入了8个黑球,搅匀后从中随意摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复这一过程,共摸球400次,其中80次摸到黑球,你估计盒中大约有白球(??)

A.32个 B.36个 C.40个 D.42个

3.已知和的半径长分别是方程的两根,且,则和的位置关系为()

A.相交 B.内切 C.内含 D.外切

4.若,则的值为()

A.0 B.5 C.-5 D.-10

5.如果x=4是一元二次方程x2-3x=a2的一个根,则常数a的值是()

A.2 B.﹣2 C.±2 D.±4

6.一个正比例函数的图象过点(2,﹣3),它的表达式为()

A. B. C. D.

7.如图,四边形ABCD是正方形,以BC为底边向正方形外部作等腰直角三角形BCE,连接AE,分别交BD,BC于点F,G,则下列结论:①△AFB∽△ABE;②△ADF∽△GCE;③CG=3BG;④AF=EF,其中正确的有().

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

8.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连接AC,OC,OD,若∠A=20°,则∠COD的度数为()

A.40° B.60° C.80° D.100°

9.如图,在平面直角坐标系中,与轴相切,直线被截得的弦长为,若点的坐标为,则的值为()

A. B. C. D.

10.如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是()

A. B.

C. D.

11.如图,将Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于()

A.55° B.70° C.125° D.145°

12.已知在直角坐标平面内,以点P(﹣2,3)为圆心,2为半径的圆P与x轴的位置关系是()

A.相离 B.相切

C.相交 D.相离、相切、相交都有可能

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,在矩形ABCD中,,对角线AC,BD交于点O,点M,N分别为OB,OC的中点,则的面积为____________.

14.一个不透明的袋子里装有两双只有颜色不同的手套,小明已经摸出一只手套,他再任意摸取一只,恰好两只手套凑成同一双的概率为__________.

15.如图,正方形EFGH的四个顶点分别在正方形ABCD的四条边上,若正方形EFGH与正方形ABCD的相似比为,则()的值为_____.

16.一个不透明的盒子中有4个白球,3个黑球,2个红球,各球的大小与质地都相同,现随机从盒子中摸出一个球,摸到白球的概率是_____.

17.如图,四边形是的内接四边形,且,点在的延长线上,若,则的半径_________________.

18.已知两个相似三角形的周长比是,它们的面积比是________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)感知:如图①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=m,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,过点D作DE⊥CB交CB的延长线于点E,连接CD.

(1)求证:△ACB≌△BED;

(2)△BCD的面积为(用含m的式子表示).

拓展:如图②,在一般的Rt△ABC,∠ACB=90°,BC=m,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,用含m的式子表示△BCD的面积,并说明理由.

应用:如图③,在等腰△ABC中,AB=AC,BC=8,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,则△BCD的面积为;若BC=m,则△BCD的面积为(用含m的式子表示).

20.(8分)孝感商场计划在春节前50天里销售某品牌麻糖,其进价为18元/盒.设第天的销售价格为(元/盒),销售量为(盒).该商场根据以往的销售经验得出以下的销售规律:①当时,;当时,与满足一次函数关系,且当时,;时,.②与的关系为.

(1)当时,与的关系式为;

(2)为多少时,当天的销售利润(元)最大?最大利润为多少?

21.(8分)一节数学课后,老师布置了一道

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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