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二年级数学上册《表内乘法（一）》知识点试卷
一、填空题（每题2分，共20分）
3个5相加，写成乘法算式是（）或（），读作（）或（）。
5×4=20，其中乘数是（）和（），积是（）。
一个乘数是2，另一个乘数是6，积是（）。
4+4+4+4+4=（）×（），表示（）个（）相加。
2×3=（），口诀是（）。
6×（）=18，（）×4=20。
一只手有5根手指，两只手有（）根手指，三只手有（）根手指。
把口诀补充完整：二（）得八，三（）十二，（）五一十。
比3个4多5的数是（），比4个6少3的数是（）。
按规律填数：2，4，6，（），（），12，（）。
二、选择题（每题2分，共10分）
4×5表示（）。
A.4个5相乘B.5个4相加C.4和5相加
计算“5×3”时，用的口诀是（）。
A.三五十五B.五三十五C.五五二十五
下面算式中，与“3+3+3+3+2”相等的是（）。
A.3×4+2B.3×5-1C.3×5+2
一个文具盒6元，买4个这样的文具盒需要（）元。
A.10B.24C.12
小明有3本故事书，小红的故事书是小明的4倍，小红有（）本故事书。
A.7B.12C.1
三、判断题（每题1分，共5分）
乘法是求几个相同加数和的简便运算。（）
3×6和6×3的积相同，口诀也相同。（）
5+5+5+5=5×4=4×5。（）
6×2=12，读作6乘2等于12。（）
一个乘数是5，另一个乘数是3，积是8。（）
四、计算题（共25分）
直接写出得数（每题1分，共10分）
2×5=3×4=6×1=5×5=4×6=
3×3=2×4=5×3=6×6=2×2=
看图列式计算（每题3分，共9分）
（1）
△△△△△
△△△△△
△△△△△
加法算式：________________________
乘法算式：________________________
（2）
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
乘法算式：________________________
（3）
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
乘法算式：________________________
列式计算（每题3分，共6分）
（1）4个6相加是多少？
（2）一个乘数是3，另一个乘数是5，积是多少？
五、看图写算式（每题3分，共9分）
每盘有3个苹果，有4盘，一共有多少个苹果？
算式：________________________
每排有5棵树，有3排，一共有多少棵树？
算式：________________________
每串有6颗珠子，有2串，一共有多少颗珠子？
算式：________________________
六、解决问题（每题7分，共31分）
学校组织同学们去植树，每个小组植树6棵，有5个小组，一共植树多少棵？
小明每天写8个大字，写了3天，一共写了多少个大字？
商店里有4盒钢笔，每盒6支，一共有多少支钢笔？
一辆公交车上有5个座位，有3辆这样的公交车，一共有多少个座位？
妈妈买了3袋苹果，每袋4个，又买了5个梨，妈妈一共买了多少个水果？
参考答案
一、填空题
3×5=15；5×3=15；三乘五等于十五；五乘三等于十五
5；4；20
12
4；5；5；4
6；二三得六
3；5
10；15
四；四；二
17；21
8；10；14
二、选择题
B
A
A
B
B
三、判断题
√
√
√
√
×
四、计算题
10；12；6；25；24；9；8；15；36；4
（1）5+5+5=15；3×5=15或5×3=15
（2）4×4=16
（3）2×6=12或6×2=12
（1）6×4=24
（2）3×5=15
五、看图写算式
3×4=12
5×3=15
6×2=12
六、解决问题
6×5=30（棵）
答：一共植树30棵。
8×3=24（个）
答：一共写了24个大字。
4×6=24（支）
答：一共有24支钢笔。
5×3=15（个）
答：一共有15个座位。
3×4+5=17（个）
答：妈妈一共买了17个水果。
知识点解析
一、乘法的意义
乘法是求几个相同加数和的简便运算。例如，3个5相加可以写成3×5或5×3，读作“三乘五”或“五乘三”。
二、乘法算式各部分名称
在乘法算式中，相乘的两个数叫做乘数，乘得的结果叫做积。例如，在5×4=20中，5和4是乘数，20是积。
三、乘法口诀
乘法口诀是计算乘法的基础，需要熟练掌握。例如：
2的乘法口诀：一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，二五一十，二六十二。
3的乘法口诀：一三得三，二三得六，三三得九，三四十二，三五十五，三六十八。
4的乘法口诀：一四得四，二四得八，三四十二，四四十六，四五二十，四六二十四。
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