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小学英语教学废旧物品情景创设与语言能力培养论文

摘要：本文以小学英语教学为研究对象，探讨废旧物品在情景创设中的应用及其对语言能力培养的重要性。通过分析废旧物品在小学英语教学中的实际运用，旨在为教师提供一种创新的教学方法，以提高学生的英语语言能力。

关键词：小学英语教学；废旧物品；情景创设；语言能力培养

一、引言

（一）废旧物品在小学英语教学情景创设中的价值

1.提高学生的学习兴趣

在小学英语教学中，利用废旧物品进行情景创设，可以为学生带来新鲜感，激发他们的好奇心。例如，将废纸箱、塑料瓶等物品装饰成各种场景，如商店、医院、学校等，让学生在真实的语境中学习英语。这种教学方式相较于传统的课堂讲授，