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2025年《小学教育知识与能力》资格模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.我国现代第一所新型正规小学是（）。

A.京师同文馆

B.南洋公学附属小学

C.沪军小学

D.京师大学堂附设小学堂

2.“教育是培养人的活动”这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.意识性

C.阶级性

D.生产性

3.狼孩现象说明了（）对人的发展具有重要意义。

A.遗传素质

B.教育影响

C.社会环境

D.个别差异

4.根据学习的定义，下列属于学习的是（）。

A.植物开花结果

B.蜘蛛结网

C.婴儿吮吸

D.学生掌握数学概念

5.小学生思维发展的主要特征是（）。

A.具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始发展

B.抽象逻辑思维为主，具体形象思维逐渐消退

C.直觉思维为主，分析思维逐渐发展

D.形象思维为主，辩证思维开始萌芽

6.“一把钥匙开一把锁”体现了德育原则中的（）。

A.导向性原则

B.因材施教原则

C.疏导原则

D.一贯性原则

7.小学阶段思想品德教育的主要途径是（）。

A.各科教学

B.班会活动

C.家校合作

D.社会实践活动

8.教师在课堂上运用多媒体展示教学内容，这属于（）。

A.板书教学

B.语言教学

C.演示教学

D.实践教学

9.小学语文教学中的“情境教学法”主要体现了（）的教学规律。

A.教学与发展的关系

B.教学与学生的认识规律

C.教学内容的科学性与思想性统一

D.教师的主导作用与学生的主体作用相结合

10.小学数学教学中，老师引导学生动手操作学具，帮助理解抽象概念，这主要运用了（）的教学原则。

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

11.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

12.教师在课堂教学中，根据教学需要，将教学内容分解成若干步骤，引导学生逐步深入学习的教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.发现法

D.启发式教学法

13.小学班级管理的核心工作是（）。

A.班会活动组织

B.班级文化建设

C.学生日常行为规范管理

D.班主任与学生的沟通交流

14.“教学相长”这一说法最早出自（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

15.学生评价的主要目的是（）。

A.对学生进行排名

B.选拔优秀学生

C.激励学生，促进发展

D.判定学生是否符合毕业标准

16.我国义务教育的特点是（）。

A.强制性、普及性、免费性

B.强制性、选择性、付费性

C.普及性、免费性、补偿性

D.强制性、普及性、补偿性

17.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

18.在小学教育中，培养学生的良好学习习惯主要体现了教育的（）。

A.培养全面发展人的目标

B.促进个体社会化功能

C.文化传承功能

D.改造社会功能

19.“教育信息化”是指（）。

A.学校使用信息技术设备

B.利用信息技术优化教学过程，提高教育质量

C.师生掌握计算机技能

D.建设校园网络

20.小学教师专业发展的核心是（）。

A.提高学历水平

B.提升教学能力

C.获得教师资格证书

D.增加工作经验

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

1.简述小学教育的意义。

2.简述教师劳动的特点。

3.简述小学德育的基本途径。

4.简述一堂好课的基本标准。

三、论述题（本大题共1小题，10分。）

试述小学