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加强学科融合注重迁移创新
———2025年高考化学试题分析及其启示
123
,,
吴滢丽孔祥斌欧阳志斌
(福建省南安第一中学,;福建省泉州市教育科学研究院,;
1.3623002.362000
福建省福清第三中学,)
3.350315
:、、
摘要从试题情境素材考查内容考查要求等维度对
2025
,,
年套高考化学试题进行评析探讨各地区高考化学试题的共性
11
:
从发展学生化学学科核心素养的角度总结教学启示应找准化学学
“”,,
科育人着眼点推进以问题解决为导向的学科实践关注指向思
维发展的命题研究.
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关键词高考化学试题分析学科育人问题解决思维发展
∗
«,,
教育部关于做好2025年普通高校招生回归教材指引教师关注学科大概念培养学
»:“、,
工作的通知指出加强关键能力学科素养生科学思维实现选拔性考试的导向从知识
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和思维品质考查引导创新能力培养注重考本位向能力素养本位的转变
、、,(),
查基础知识基本技能基本方法引导学生融一精选情境素材观照家国情怀
[]
、.”1、
会贯通灵活运用本文选取全国卷北京真实试题情境是考查学生综合能力的
、()、、、、,
卷浙江卷月份江苏卷广东卷河北卷重要载体参照单旭峰等对情境素材的分类
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