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- 2025-12-29 发布于天津
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2026年教师资格(地理教学论·高级中学)自测试题及答案
班级______姓名______
(考试时间:90分钟满分100分)
一、单项选择题(总共15题,每题3分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.地理教学论中强调的地理学科核心素养不包括以下哪一项?
A.人地协调观
B.综合思维
C.区域认知
D.空间想象力
2.以下哪种教学方法最能体现地理学科的实践性?
A.讲授法
B.讨论法
C.野外考察法
D.多媒体教学法
3.地理课程标准中对高中地理必修课程的要求是培养学生的
A.地理基础知识和基本技能
B.地理综合能力和创新思维
C.地理实践能力和可持续发展观念
D.以上都是
4.地理教学中运用地图的主要目的不包括
A.直观展示地理事物分布
B.培养学生空间思维能力
C.替代文字描述地理现象
D.帮助学生理解地理原理
5.在地理教学评价中,过程性评价主要关注学生的
A.学习结果
B.学习态度
C.学习过程表现
D.知识掌握程度
6.以下关于地理学科特点的描述,错误的是
A.综合性
B.区域性
C.抽象性
D.实践性
7.地理教学中培养学生全球视野的主要途径是
A.讲解世界地理知识
B.开展国际交流活动
C.分析全球性地理问题
D.以上都包括
8.地理教学设计的核心环节是
A.教学目标确定
B.教学内容选择
C.教学方法设计
D.教学过程安排
9.高中地理选修课程的设置主要是为了
A.满足学生个性发展需求
B.加深学生地理知识理解
C.提高学生地理实践能力
D.提升学生地理综合素养
10.地理教学中运用案例教学的作用不包括
A.增强学生学习兴趣
B.培养学生分析解决问题能力
C.替代系统知识教学
D.帮助学生理解抽象概念
11.地理教师的专业素养不包括
A.地理学科知识
B.教育教学能力
C.信息技术应用能力
D.丰富的文学知识
12.以下哪种地理教学资源不属于数字化资源?
A.地理教材
B.在线地理课程
C.地理教学软件
D.地理数据库
13.地理教学中培养学生地理实践力的活动不包括
A.校园气象观测
B.社区地理调查
C.地理模型制作
D.背诵地理概念
14.地理课程内容的组织原则不包括
A.逻辑性原则
B.系统性原则
C.趣味性原则
D.随意性原则
15.地理教学评价结果的反馈主要目的是
A.给学生排名
B.让家长了解学生情况
C.促进学生改进学习
D.展示教师教学成果
二、多项选择题(总共10题,每题4分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得1分)
1.地理学科核心素养中的综合思维包括
A.要素综合
B.时空综合
C.地方综合
D.区域综合
2.地理教学中常用的导入方法有
A.直接导入
B.设疑导入
C.情境导入
D.复习导入
3.地理教学中培养学生区域认知能力可通过
A.分析区域特征
B.比较不同区域差异
C.研究区域发展问题
D.记忆区域地理数据
4.地理课程资源开发的途径有
A.利用学校现有资源
B.整合社会资源
C.挖掘网络资源
D.自制地理教具
5.地理教学评价的主体包括
A.教师
B.学生
C.家长
D.同行
6.地理教学设计中教学方法选择应考虑的因素有
A.教学目标
B.教学内容
C.学生特点
D.教学条件
7.地理教学中培养学生人地协调观可通过
A.分析环境问题案例
B.探讨可持续发展策略
C.介绍不同地区文化
D.讲解地理信息技术应用
8.地理教材分析的内容包括
A.教材结构
B.教材内容特点
C.教材的地位和作用
D.教材的编写意图
9.地理教学中运用小组合作学习的优点有
A.培养学生合作能力
B.提高学生自主学习能力
C.促进学生思维碰撞
D.减轻教师教学负担
10.地理教师提升专业发展水平的途径有
A.参加培训学习
B.开展教学研究
C.阅读教育教学书籍
D.观摩优秀教学课例
三、填空题(总共10题,每题2分)
1.地理学科核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知和______。
2.地理教学过程的基本要素包括教师、学生、______和教学手段。
3.地理课程标准是地理教学的______和评价依据。
4.地理教学中常用的教学媒体有______、投影仪、电子白板等。
5.地理教学设计的一般步骤包括教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、______和教学评价设计。
6.地理教学评价的功能有诊断功能、______、激励功能和调控功能。
7.地理学
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