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小学美术课堂中传统民间音乐旋律的传承与改编研究论文

摘要：本文以小学美术课堂为载体，探讨传统民间音乐旋律在美术教学中的传承与改编策略。通过对传统民间音乐旋律的概念阐述，分析其在美术教学中的价值，以及如何进行有效的改编与创新，为小学美术教育提供一种新的教学思路。

关键词：小学美术课堂；传统民间音乐旋律；传承；改编

一、概念阐述

（一）传统民间音乐旋律

1.定义：传统民间音乐旋律，指的是流传于民间的、具有鲜明地域特色和民族风格的旋律。这些旋律往往承载着丰富的文化内涵，是民族音乐的重要组成部分。

2.特点：传统民间音乐旋律具有以下特点：

-地域性：不同地区的民间音乐旋律各具特色，反映了当地的历