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2025年《教育评价改革》冲刺试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填在题后括号内）

1.《深化新时代教育评价改革总体方案》明确提出，教育评价改革的首要任务是（）。

A.建立全国统一的教育评价指标体系

B.淘汰所有现有的考试形式

C.坚持立德树人，扭转不科学的教育评价导向

D.加强对学校的行政级别考核

2.“五育并举”是新时代教育评价改革中落实立德树人根本任务的重要体现，其中“五育”不包括（）。

A.智育

B.体育

C.美育

D.创业教育

3.在学生评价方面，改革强调要构建综合素质评价体系，其核心目的是（）。

A.为高考选拔最优秀的学生

B.全面记录学生的成长过程，促进学生全面发展

C.制定统一的学生行为标准

D.取代所有学科成绩的评价

4.教师评价改革要求克服“五唯”倾向，其中“唯论文”主要指的是要改变（）。

A.过分强调教师发表论文的数量和级别

B.过分强调教师的工作时长

C.过分强调教师的学历背景

D.过分强调教师的课堂教学秩序

5.学校评价改革的核心是引导学校（）。

A.追求更高的升学率

B.遵循教育规律，发展特色，提高教育教学质量

C.加强对教师的行政管理

D.增加学校的财政投入

6.综合素质评价中的“思想品德评价”应注重考察学生的（）。

A.知识掌握程度

B.科研创新能力

C.社会责任感、法治意识、劳动精神等

D.运动技能水平

7.初中毕业升学考试（中考）改革的方向是（）。

A.全面取消中考，实现十二年一贯制教育

B.保持现有考试科目和方式基本不变

C.减少考试科目，降低考试难度

D.探索基于学生综合素质的多元录取机制

8.教育评价改革要求完善教育质量评价，其中对“课程教学”的评价应更加注重（）。

A.教师是否严格按照教材授课

B.课堂教学的秩序和纪律

C.课程实施的有效性、教学方法的创新以及学生学习的参与度和获得感

D.是否使用了最新的教学技术

9.在教育评价改革的实施过程中，强调要“改进结果运用”，这意味着（）。

A.评价结果主要用于对学校进行排名和奖惩

B.将评价结果作为改进教育教学、促进教育公平、服务教育决策的重要依据

C.评价结果仅用于教师绩效考核

D.评价结果要向社会公开，接受公众监督

10.下列哪项不属于《深化新时代教育评价改革总体方案》提出的“破除五唯”中“唯帽子”倾向？（）

A.推动高校分类评价

B.调整和规范高校设置

C.简化高校评估体系

D.提高高校教师的科研论文发表要求

二、简答题

1.简述教育评价改革的核心理念及其重要意义。

2.简述学生综合素质评价应包含的主要方面及其评价目的。

3.简述教师在教育评价改革中应扮演的角色及其需要转变的观念。

4.简述学校评价改革中，如何体现“发展素质教育”的要求。

三、论述题

结合当前教育实践，论述教育评价改革对于促进学生全面发展、提高教育质量的积极作用。

四、案例分析题

某中学在实施学生综合素质评价时，发现部分学生和家长过于关注评价结果在升学中的“加分”作用，导致评价流于形式，甚至出现数据造假等现象。请分析这一现象产生的原因，并提出改进学生综合素质评价工作的建议。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析思路：材料原文强调“扭转不科学的教育评价导向”是首要任务，对应选项C。

2.D

解析思路：“五育并举”通常指德智体美劳，选项D“创业教育”不属于此范畴。

3.B

解析思路：综合素质评价旨在“促进学生全面发展”，核心是记录成长过程，而非选项A、C、D所述。

4.A

解析思路：“唯论文”指过度强调论文数量级别，对应选项A。选项B、C、D描述的是其他“唯”倾向。

5.B

解析思路：学校评价核心是引导其遵循规律、提高质量、发展特色，对应选项B。

6.C

解析思路：思想品德评价侧重社会责任感、法治意识等，对应选项C。

7.D

解析思路：中考改革趋势是多元录取，探索综合素质评价的应用，对应选项D。

8.C

解析思路：课程教学评价注重实施有效性、方法创新及学生学习体验，对应选项C。

9.B

解析思路：“改进结果