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2025年重庆市沙坪坝区中梁实验学校招聘语文老师和食堂主厨备考题库

第一部分单选题(50题)

1、商鞅变法使（）成为一个强大的国家，并且为以后该国统一六国奠定了基础，而且确定了法治的思想。

A.燕国

B.楚国

C.赵国

D.秦国

【答案】：D

【解析】商鞅变法是战国时期秦国实行的一次重要改革。公元前356年和公元前350年，商鞅在秦孝公支持下先后两次实行变法，其内容包括废除井田制、奖励耕织、奖励军功、建立县制等。这些举措推动了秦国社会的进步，促进了经济的发展，使秦国的国力大为增强，军队战斗力提高，一跃成为战国后期最强大的诸侯国，为秦国后来统一六国奠定了坚实基础，同时也确立了法治思想。而燕国、楚国和赵国在当时虽也有各自的发展和改革，但商鞅变法是秦国特有的重要历史事件，与它们并无关联。所以正确答案是秦国。

2、公文正文中起说明补充或参考作用的材料称为（）。

A.附注

B.附件

C.注释

D.发文字号

【答案】：B

【解析】这道题考查公文相关概念。附注主要是对公文印发传达范围等需要说明的事项，并非正文的说明补充或参考材料。注释一般是对文中特定内容的解释，并非公文正文说明补充或参考材料的通用表述。发文字号是发文机关在某一年度内所发各种不同文件总数的顺序编号，与正文的说明补充或参考材料无关。而附件是公文正文的说明、补充或者参考资料，符合题目描述。所以答案是附件。

3、下列关于“堤溃蚁孔，气泄针芒”所体现的哲理说法不正确的是（）。

A.意识活动具有直接现实性

B.量变积累到一定程度会发生质变

C.要把握适度原则

D.矛盾的主要方面对事物发展起主导作用

【答案】：A

【解析】“堤溃蚁孔，气泄针芒”意思是堤坝会因为蚂蚁洞穴而崩溃，气体会因为针的小孔而泄漏，体现了事物的变化是从量变开始逐步积累，达到一定程度就会引发质变，这启示人们要把握好度，防止事物向不利的方向转变。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性等特点，但意识活动不具有直接现实性，实践才具有直接现实性，能把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。而矛盾的主要方面是在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，题干主要强调的是量变与质变关系，并非矛盾主要方面对事物发展的主导作用。因此选项中关于“意识活动具有直接现实性”以及“矛盾的主要方面对事物发展起主导作用”的说法与“堤溃蚁孔，气泄针芒”所体现的哲理不符，不正确的说法应选体现这两项内容的选项。

4、我国刑法规定，法定最高刑为不满五年有期徒刑的，追诉期限为（）年。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：A

【解析】根据我国《刑法》第八十七条规定，犯罪经过下列期限不再追诉：法定最高刑为不满五年有期徒刑的，经过五年；法定最高刑为五年以上不满十年有期徒刑的，经过十年；法定最高刑为十年以上有期徒刑的，经过十五年；法定最高刑为无期徒刑、死刑的，经过二十年。如果二十年以后认为必须追诉的，须报请最高人民检察院核准。题干中明确指出法定最高刑为不满五年有期徒刑，其追诉期限应为五年。

5、表彰性通报的结构不包括（）。

A.情况概述

B.被表彰对象的具体情况

C.表彰的决定

D.对今后工作的具体意见和要求

【答案】：D

【解析】表彰性通报通常用于表扬先进人物或事迹等。其结构一般包含情况概述，对相关事件的总体情况进行说明；有被表彰对象的具体情况，详细介绍受表彰的个人或集体的事迹等；也包括表彰的决定，明确给予的表彰形式等。而对今后工作的具体意见和要求一般是在工作部署类的公文等中体现，并非表彰性通报的结构内容。所以答案是对今后工作的具体意见和要求。

6、在“皮革马利翁效应”实验中，学生的进步主要来自于（）。

A.教学方式的改进

B.学生的学习基础

C.教师期待和积极暗示

D.学习环境的改善

【答案】：C

【解析】皮革马利翁效应也叫罗森塔尔效应，是指教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，进而取得进步。教学方式的改进、学生的学习基础和学习环境的改善虽然可能对学生进步有一定作用，但在皮革马利翁效应实验中，起主要作用的是教师期待和积极暗示。

7、小李与朋友一同逛街，当走到某商场门前时，该商场悬挂在门前的广告牌突然跌落，将小李砸成重伤。朋友迅速把小李送往医院，在医院治疗期间，小李共花费医药费2万余元。对于这一事件，下列说法正确的是（）。

A.小李自己走路不小心，应该自负其责

B.商场虽为广告牌的所有人，但不是有意致人损害，故商场不需要承担赔偿责任

C.作为广告牌的所有人，商场没有尽到维护安全的义务，故商场应承担赔偿责任

D.商场虽未尽到广告牌的维护义务，但小李走路也没有留神，故双方各承担一半责任

【答案】：C

【解析】本题考查建筑物等设施致人损害的侵权