《第56号教室的奇迹》读后感想.docx

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2025-12-30 发布于广东
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《第56号教室的奇迹》读后感想

阅读缘起与书籍概览

在教育工作的第十五个年头，我偶然于学校图书馆的角落发现这本封面朴素的《第56号教室的奇迹》。当时正陷入职业倦怠的泥沼，每日面对课堂纪律松散、学生学习动力不足的困境，内心积压着难以言说的疲惫感。翻开书页前，我并未预料到这本由美国小学教师雷夫·艾斯奎斯撰写的教育手记，会如一道闪电劈开我固化的思维模式。书中没有高深莫测的教育理论，而是以平实却饱含温度的笔触，记录了他在洛杉矶霍伯特小学56号教室长达二十余年的真实实践。这所位于贫困社区的公立学校，学生多来自移民家庭，资源匮乏、环境复杂，但雷夫却将这里打造成一个充满信任