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2024年小学一年级教研工作计划

小学一年级教研工作计划1

本学期，我们一年级语文组老师将在校领导的正确领导下，脚踏地，开拓创新，以学生为

中心，研究学生，关注学生，热爱学生，发展学生。继续以推进课改为重点，以提升质量为核心，

深化课题研究加强基地建设和质量监控开展各类研培活动不断提升新课程教学的施水平，

真正确立与新课程相适应的教学观念和方式，提高学科教学质量，努力培养和提高学生的创新精

神和践能力，全面提高教学质量。具体工作安排如下：

一、加强理论学习，全面提高教师素养

1、形成学习性教研组，保证每周组织教师学习。利用在同一办公室这一契机,认真组织一

年级的老师，开展学习语文新教材、新课标活动，帮助解读新课标、新教材，领悟新课改精神

质。组织教师们学习各种教育教学书刊，如《4浮语文教师》、《小学语文教学》、《小科研》

等，让教师们能及时广泛地了解教育动态、教改情况，学习优秀教师的教学经验，并把它用到自

己日常的教育教学工作中，全面提高教育教学质量。

2、做研究型教师。保证每个教师都有自己的研究课题。期初，教师们一起商量，制定适宜

的研究课题，并落到自己的教学工作中，坚持带着课题备课、上课、评课。平时，勤于动笔，

及时总结得失，撰写反思性的教学后记、教学日记、教学随笔、教学案例、教学沙龙，突出质量

意识。

3、开展以课堂教学研究为重点，执行骨干教师示范课、一人一堂研究课（上岗三年内的教师

还要上一节展示汇报课）、认真组织听课、评课，做好课堂即时指导。上好教研课，把提高教师

上课和评课水平落到处。开展集体备课活动。在此基础上，积极参加教务处组织的课堂教学评

优课活动。

二、江重有效教学，切提高工作效

1.突出六认真管理。严格执行课程计划。坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理。

建立教学工作月查报告制度，每月有一项检查点。另外，教师们的随堂听课贯穿于其中，教研

组长保证每月两节随堂听课，督促教师认真对待每一节课。每月检查完毕及时与教师交流情况，

肯定优点，不足之处努力改正，并把月查表上交教务处。对新教师更要悉心指导，多听课，多检

查六认真工作。

2.注课堂教学。课堂教学与课题研究紧密结合，针对一年级学生的认知特点，在课堂上要

善于培养一年级学生学习习惯，汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的点、难点。在汉

语拼音教学中，渗透趣味性，活化教学内容。在识字教学中，培养学生的自主识字能力。突出学

生的自主性，恰当地引导学生自主识字。在识字、阅读教学中，随时把握时机，为学生创设口语

交际的环境，提供展示自我的平台。这样才能促使学生有效地学习。

3.针对一年级的学生特点，开展丰富多彩的语文实践活动，把表演、竞赛、游戏、音乐等引

进课堂，使学生在实践活动中巩固知识，培养兴趣，形成能力，逐步提高语文素养。针对不同的

学生，教师可以有不同的要求，这样促使学习困难生也有学习兴趣，从而提高学生的学习水平。

三、关心爰护学生，促使他们健康成长

我们当教师的人应当记住：对于每一个学习困难的儿童，不管他已经被耽误到了什么程度,

我们都应当让他在公平的、劳动的、精神的生活道路上站住脚。我们的、崇高使命就在于让每一

个孩子都能健康成长。应该说特殊学生是学生中特别值得注意的群体班主任要给予更多的关心。

在平时，班主任要多与家长沟通，及时?各孩子在学校的表现反馈给家长，与家长共同做好有关工

作。班主任在班级中要教学生不能歧视特殊学生,要主动地与他们一起学习、生活，并给特殊

学生找好