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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(幼儿园学前教育、基础知识、综合素质)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的,可分为五大领域,下列哪一项不属于这五大领域?
A.健康
B.语言
C.科学
D.艺术
E.社会
2、在幼儿发展评价中,最适宜采用的方法是?
A.标准化测试
B.终结性评价
C.形成性评价
D.选拔性考试
3、《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,幼儿的学习方式主要以什么为基础?
A.课堂教学
B.直接感知、实际操作和亲身体验
C.书面练习
D.听讲记忆
4、教师在组织幼儿活动时,应优先考虑下列哪项原则?
A.知识系统性
B.趣味性与教育性相结合
C.学科逻辑性
D.考试导向性
5、下列哪项最能体现教师的职业道德素养?
A.熟练掌握多媒体技术
B.尊重幼儿人格,平等对待每一位幼儿
C.能编写高质量教案
D.获得多项教学比赛奖项
6、幼儿园环境创设的根本依据是?
A.园长喜好
B.家长要求
C.幼儿身心发展规律
D.装修美观程度
7、下列关于“游戏是幼儿园基本活动”的理解,正确的是?
A.幼儿每天只需玩游戏,无需其他活动
B.游戏应贯穿于各类教育活动中
C.游戏仅作为奖励手段使用
D.集体教学比游戏更重要
8、教师在处理幼儿冲突时,最恰当的做法是?
A.立即批评犯错的一方
B.让双方自行解决,不予干预
C.引导幼儿表达感受,共同商讨解决办法
D.要求双方握手言和即可
9、下列哪项属于幼儿园教师“专业知识”结构中的内容?
A.班级管理技巧
B.幼儿发展知识
C.家园沟通能力
D.团队协作意识
10、在幼儿园实施素质教育,最核心的目标是?
A.提高幼儿识字量
B.培养幼儿特长
C.促进幼儿全面和谐发展
D.提升入园率
11、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的,五大领域包括健康、语言、社会、艺术和()。
A.科学
B.数学
C.自然
D.常识
12、在幼儿发展评价中,强调在真实情境中观察幼儿行为,这种评价方式属于()。
A.终结性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.档案袋评价
13、下列哪项最能体现幼儿园教师的职业道德核心?
A.注重教学成绩
B.尊重幼儿人格
C.提升学历水平
D.参与教研活动
14、幼儿记忆发展的主要特点是()。
A.以有意记忆为主
B.以语词记忆为主
C.以形象记忆为主
D.以逻辑记忆为主
15、幼儿园环境创设应遵循“安全性”原则,下列做法最符合该原则的是()。
A.使用玻璃装饰墙面
B.电源插座安装在幼儿触手可及处
C.楼梯设置幼儿扶手并防滑处理
D.组织幼儿参与高空攀爬活动
16、《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿语言发展的首要目标是()。
A.识字写字
B.学习拼音
C.喜欢听故事,能表达清楚
D.背诵古诗
17、下列哪项属于幼儿园教师“专业知识”维度的内容?
A.团队协作能力
B.幼儿发展知识
C.遵守法律法规
D.热爱教育事业
18、在组织幼儿活动时,教师发现两名幼儿争抢玩具,最适宜的做法是()。
A.立即批评并惩罚
B.视而不见,任其发展
C.引导幼儿表达感受,共同协商解决
D.直接将玩具拿走
19、下列哪项活动最符合“游戏化教学”理念?
A.让幼儿背诵乘法口诀
B.通过“超市购物”角色扮演游戏学习数学
C.整日自由玩耍不设目标
D.教师讲解拼音规则并抄写
20、幼儿园教师在职称评审中需提交的材料通常不包括()。
A.教学设计与反思
B.幼儿考试成绩排名
C.师德表现材料
D.教研成果证明
21、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的,主要包括健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。其中,培养幼儿“乐意与人交谈,讲话礼貌”属于哪个领域的目标?
A.健康领域
B.语言领域
C.社会领域
D.艺术领域
22、在幼儿园班级管理中,教师通过设置“小小值日生”“红花榜”等方式激励幼儿,这主要体现了哪种教育原则?
A.保教结合原则
B.以游戏为基本活动原则
C.正面教育原则
D.因材施教原则
23、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,4-5岁幼儿在“人际交往”方面应达到的发展目标是?
A.能主动请求加入同伴游戏
B.能关注别人的情绪,并表示安慰
C.能与同伴协商解决冲突
D.愿意与熟悉的长辈一起活动
24、
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