精品九年级历史下册4“大危机”与“新政”.pptVIP

第一次世界大战后，帝国主义列强通过哪两次会议，确立了战后资本主义世界新秩序？这种新秩序叫什么？;;;第4课

“大危机”与“新政”

1929-1933资本主义经济危机

美国罗斯福新政;一、《美国的悲剧》1925年;;罗斯福新政的作用;美国历史上著名的三位总统;罗斯福的贡献;;我会三项技能，我会说三国语言，我已经有三年工龄了，我有三个孩子，我已经失业三个月了，我现在仅仅需要一份工作。;;金融危机时低价出售汽车;;;自我检测;3.失业率是一个国家经济发展的缩影，右图所示为德国失业的严重状况，其主要原因是

A．发动第一次世界大战

B．希特勒法西斯统治

C．经济危机

D．东、西德国的分裂;6.“……首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统为应对“恐惧而采取的中心措施是”

A．整顿金融业，恢复银行信用

B．恢复工业、强化国家对工业生产的调控

C．兴办公共工程，减少失业

D．进行社会救济，稳定社会秩序;9.某校九年级（1）

班的历史兴趣小组

在“美国发展之路”

的探究活动中制作

了下面的图表。与

图表中③相关的历

史事件是

A．独立战争 B．南北战争

C．罗斯福新政 D．美苏争霸;11.右图中的情景发生在1929年美国

纽约街头，汽车上牌子的文字是“l00

美元可买下这辆车”。车主愿意以如

此低的价格出售这辆轿车的深刻社

会原因是

A.车主想换辆新车 B.该车已经无法使用

C.美国受到战争威胁 D.美国爆发空前规模的经济危机;13.美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。

材料一：18世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；……19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。摘编自钱忠文：《读美利坚》

（1）美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命，爆发的原因分别是什么？哪一次工业革命促使19世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进程”？;材料二：在1932年的美国总统选举中，

民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”

现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、

坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。

——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》

（2）罗斯福“进行试验”的目的是什么？为此采取的“中心措施”是什么？;材料三：美国在世界上处于领导地位。

……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或

其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同

美国总统今天所担负的责任相比拟。

——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话

（3）当美国自己认为“在世界上处于领导地位”时，它拥有了怎样的经济地位？;14.材料一：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西，或者全部变成别一种东西。”

——林肯1858年的一次演说;（3）根据以上材料并结合所学知识，概括林肯、罗斯福对美国历史所作贡献的共同点；并谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质？;（2）阅读下列选自《光荣与梦想》的材料，回答问题。

材料一（20世纪30年代初）俄国（苏联）在纽约有个贸易机构……登广告招募6000名熟练技工，报名应聘的竟达10万人之多，其中有管子工、……化学家、……教员、牙科医生等。

据材料一，归纳美国的经济特点。;材料三亲爱的总统先生（罗斯福）：…您派来的人找到了我们家，我们便同他一道去了银行，银行答应押款可以慢一点还。（被人拿走的）这些家具，您派来的那人也帮我们弄回来了。像您这样的总统，我还从来没有听说过。