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幼儿园中班健康教育教案《保护皮肤》含反思

一、教学目标

1.了解皮肤是人体最大的器官,了解保护皮肤的紧要性;

2.把握几种简单的保护皮肤的方法;

3.培育孩子们的自我保护意识,做好日常护肤。

二、教学内容

1.皮肤的了解

通过呈现皮肤模型等方式,向孩子们介绍皮肤的基本构造和功能,让孩子认得到皮肤是身体最大的器官之一,也是保护身体的紧要构成部分。

2.了解皮肤保护的紧要性

向孩子们介绍皮肤是外界环境的界限,对外界刺激有肯定的防范作用。皮肤干净、光亮、柔嫩,会润泽身心,使我们看起来更加健康、自信。因此,孩子们要加强保护皮肤的意识,养成良好的护肤习惯。

3.学习简单的保护皮肤方法

(1)勤洗手:洗手是最基本的清洁方法。孩子们在日常生活中要时刻保持手卫生,避开引起皮肤过敏和污染。

(2)防晒:阳光中的紫外线可以损害皮肤细胞,引起皮肤损伤、老化、色素沉淀等问题。孩子们在户外活动时,要适当涂上防晒产品。

(3)保湿:孩子们在日常护肤中要留意保湿,避开暴露的皮肤长时间暴露在空气中引起干燥。

(4)穿透气灵巧的衣裳:合适的衣物是保护皮肤免受外界刺激的最佳选择。

4.实际操作

通过班级完成几项操作任务,如护肤、洗手、涂防晒霜等,孩子们亲自动手,感受实际操作的过程,学习如何日常保护皮肤。

5.温故知新

通过采访家长与孩子们反思上午所学内容,为以下的升华和引导打下基础。

6.小结和反思

(1)总结今日学习的内容;

(2)引导孩子们反思本身的护肤习惯,树立自我保护意识;

(3)对将来的护肤计划做项简单计划,并落实。

三、教学方法

1.察看发觉法:通过呈现皮肤模型等方式,引导孩子们察看皮肤的基本构造和功能;

2.体验式学习法:通过实际操作,让孩子们亲身体验,感受实际操作的过程,学习如何日常保护皮肤;

3.互动式学习法:通过家长、孩子的参加,带动班级的学习氛围,相互交流,形成共识。

四、教学时长

1.老师讲授与讨论:30分钟

2.实际操作:40分钟

3.温故知新:20分钟

4.总结和反思:10分钟

五、教学反思

通过本次教学,孩子们对皮肤有了更深入的认得,了解了皮肤保护的紧要性,并学会了一些简单的保护皮肤的方法。孩子们在实际操作中亲身体验,明白了实际行动对于保护皮肤的作用。同时,本次教育也提示家长注意孩子的日常护肤,做好身体保护工作。

但是,有些孩子在操作洗手的时候没能彻底清洗干净,操作涂防晒霜时也不够细心,显现了肯定的操作失误。这一点需要再和家长与孩子讨论,提高孩子的操作技能和细心程度。

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