初中英语写作中让步逻辑连接词使用误区纠正研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

当前初中英语写作教学中，让步逻辑连接词作为构建复杂句式、体现思维深度的重要工具，其使用效果直接关系到学生表达的严谨性与说服力。然而，观察学生习作

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