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部编人教版语文三年级上册期中试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

píngzhōngwéiràngyuèrìchūnfēng

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2.比一比，组词语。

湖()稻()晨()

胶()岛()沉()

3.在括号里填上合适的词语。

一()小鸟一()阳光一()操场

()地飞舞()地奔跑()地阅读

4.选出加点字正确的读音，画“√”。

(1)即使(jíjì)(2)难以(nányǐ)

(3)饱经(bǎojiāng)(4)颤抖(chàndǒu)

5.选词填空。

（居然果然仍然）(1)看到妈妈回来，我（）很高兴。

（不但而且）(2)姐姐（）学习好，（）乐于助人。

（如果就）(3)（）明天下雨，我们（）不去公园了。

6.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(1)他兴奋地跳了起来。

(2)小明终于把难题解开了。

(3)经过反复演算，他找到了正确的解法。

(4)这道数学题很难，他皱着眉头思考了好久。

________________________________________

7.缩句。

(1)活泼可爱的小红在快乐地放风筝。

__________

(2)茂密的树林里传来阵阵清脆的鸟叫声。

__________

8.给句子加上合适的标点符号。

(1)他抱着一只受伤的小鸟来到了我的身边

__________

(2)蚊子为什么要在晚上出来活动呢

__________

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它轻轻地打开了大自然的门。它有好多好多颜色呢！你看，它把黄色送给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红色送给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票；它把金黄色送给了田野，稻谷笑弯了腰。

1.这段话主要写了什么？

2.作者把银杏叶比作__________，把枫叶比作__________，把稻谷比作__________。

3.你还知道秋天有哪些颜色的景物吗？请写一两个。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流一路向前奔跑。它经过了草地，小草被它的清凉的水珠洗得绿油油的；它经过了森林，树叶被它的欢快的歌声唱得沙沙响；它还经过了村庄，给人们带来了清凉和快乐。

小溪流不怕遇到石头和弯道。遇到石头，它会绕过去；遇到弯道，它会转个弯。它总是那么快乐地向前奔跑，要去远方的大海呢！它相信，只要不停地努力，就一定能到达自己的目的地。

4.小溪流经过了哪些地方？请用“/”在文中画出来。

5.小溪流为什么不怕遇到石头和弯道？

6.你觉得小溪流具有怎样的精神？

三、习作

题目：一件令我高兴的事

要求：按照提示，写一篇作文。可以写一次成功的经历，一次快乐的聚会，或者让你感到温暖和开心的任何一件事情。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

1.屏中悉儿阅日春风（解析：根据拼音正确书写汉字是基础，注意声调。）

2.湖泊稻子早晨胶水岛屿岩石沉重（解析：比一比字形结构，找出相同部分和不同部分，结合字义组词。）

3.只一片轻快欢快专心（解析：根据名词选择合适的量词，根据动词选择合适的修饰词语，体现搭配的准确性。）

4.√√√×（解析：根据词语在句子中的具体语境选择正确的读音，注意多音字的不同读音。）

5.(1)果然(2)不但而且(3)如果就（解析：根据句子的逻辑关系选择恰当的关联词，表示转折用“果然”，表示递进用“不但而且”，表示假设用“如果就”。）

6.(4)这道数学题很难，他皱着眉头思考了好久。(3)经过反复演算，他找到了正确的解法。(2)小明终于把难题解开了。(1)他兴奋地跳了起来。（解析：通读所有句子，找到表示先后顺序或因果关系的词语，确定排列的起始句和结尾句，然后逐句推敲。）

7.(1)小红放风筝。(2)树林里传来鸟叫声。（解析：缩句是去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干，即主语、谓语、宾语。）

8.(1)他抱着一只受伤的小鸟来到了我的身边。（）（2）蚊子为什么要在晚上出来活动呢？（？）（解析：根据句子的语气和表达的意思，选择正确