人教版语文七年级下册《第六单元》大单元整体教学设计.docx

下载文档

0
0
约5.3千字
约 7页
2026-01-05 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

人教版语文七年级下册《第六单元》大单元整体教学设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

PAGE1

人教版语文七年级下册《第六单元》大单元整体教学设计

需求分析

当前语文教学正经历从知识本位向核心素养导向的深刻转型，新修订的义务教育语文课程标准明确指出，初中阶段需强化学生在真实情境中运用语言的能力，注重思维发展与文化传承的有机统一。七年级学生正处于认知发展的关键期，抽象思维开始萌芽，但形象思维仍占主导，他们对探险、科幻类题材天然抱有浓厚兴趣，这源于青春期特有的好奇心与探索欲。然而，日常教学中发现，学生往往停留在情节表面理解，缺乏对文本深层意蕴的挖掘能力，例如在阅读《伟大的悲剧》时，多数学生仅能复述斯科特探险队的遇难过程，却难以体会其中蕴含的人类精神价值与生命