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有关幼儿园突发事件应急预案(通用3篇)

第一篇

一、总则

为有效应对幼儿园可能发生的各类突发事件，最大限度地减少突发事件对师生生命和财产造成的损失，保障幼儿园教育教学工作的正常进行，维护社会稳定，根据相关法律法规和上级有关要求，结合本幼儿园实际，制定本应急预案。

二、工作原则

1.以人为本，快速反应：把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，及时采取有效措施，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。当突发事件发生时，第一时间做出反应，迅速启动应急机制，采取果断措施，控制事态发展。

2.统一领导，分级负责：在幼儿园突发事件应急领导小组的统一领导下，各部门、各班级按照各自职责和权限，负责突发事件的应急处置工作。形成分级管理、条块结合、属地为主的应急管理体制。

3.预防为主，平战结合：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作。加强安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力；定期组织演练，提高应急处置能力。

4.科学处置，依法规范：采用科学的方法和技术，提高应急处置的科学性和有效性。严格按照法律法规和相关规定，规范应急处置行为，确保应急处置工作合法、有序进行。

三、应急组织机构与职责

1.应急领导小组：成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人和班级教师代表为成员的突发事件应急领导小组。负责全面指挥、协调幼儿园突发事件的应急处置工作；研究制定应急工作方针、政策和措施；决定应急处置工作中的重大事项；组织实施应急救援和恢复重建工作。

2.应急工作小组

-抢险救援组：由后勤工作人员和部分男教师组成，组长由后勤主任担任。负责在突发事件发生时，迅速组织力量进行抢险救援，抢救受伤人员，排除危险隐患，保护现场。

-医疗救护组：由园医和保健教师组成，组长由园医担任。负责对受伤人员进行现场急救和初步治疗，并及时送往医疗机构进行进一步救治。

-后勤保障组：由后勤工作人员组成，组长由后勤副主任担任。负责保障应急救援所需的物资、设备和资金，做好应急救援的后勤保障工作。

-治安保卫组：由保安人员和部分教师组成，组长由保卫科长担任。负责维护突发事件现场的秩序，保护师生的安全，防止发生混乱和二次事故。

-信息宣传组：由办公室人员和宣传教师组成，组长由办公室主任担任。负责收集、整理、报告突发事件的相关信息，及时向师生和家长通报事件进展情况；做好对外宣传工作，正确引导舆论。

-善后处理组：由工会主席和部分教师组成，组长由工会主席担任。负责做好受伤人员及其家属的安抚、慰问工作，处理好善后事宜；对因突发事件导致的心理创伤人员进行心理疏导和干预。

四、突发事件的预防与预警

1.预防措施

-加强安全教育：将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。通过课堂教学、主题活动、演练等形式，向师生传授火灾、地震、洪水、交通事故等突发事件的预防和应对知识。

-加强安全管理：建立健全各项安全管理制度，加强对幼儿园的校舍、设施设备、食品卫生、消防安全等方面的管理。定期进行安全检查和隐患排查，及时发现和消除安全隐患。

-加强与相关部门的联系：与公安、消防、卫生、地震等部门建立密切的联系，及时了解和掌握相关信息，共同做好突发事件的预防和应对工作。

2.预警机制

-建立信息监测系统：通过多种渠道收集突发事件的相关信息，如气象预报、地震预警、公共卫生事件信息等。对收集到的信息进行分析和评估，及时发现潜在的安全隐患。

-发布预警信息：根据突发事件的预警级别，及时向师生和家长发布预警信息。预警信息可以通过广播、电视、短信、微信等方式发布。

-采取预警措施：根据预警信息，采取相应的预警措施。如加强安全检查、做好应急准备、组织师生疏散等。

五、突发事件的应急处置

1.突发事件的报告：突发事件发生后，现场人员应立即向幼儿园应急领导小组报告。报告内容包括事件发生的时间、地点、性质、伤亡情况、影响范围等。应急领导小组接到报告后，应立即向教育主管部门和相关部门报告。

2.应急响应：根据突发事件的性质和严重程度，启动相应的应急响应机制。应急响应分为一级、二级、三级，分别对应特别重大、重大、较大突发事件。

-一级应急响应：当发生特别重大突发事件时，启动一级应急响应。应急领导小组组长亲自指挥，各应急工作小组迅速到位，按照职责分工开展应急处置工作。同时，及时向教育主管部门和相关部门请求支援。

-二级应急响应：当发生重大突发事件时，启动二级应急响应。应急领导小组副组长指挥，各应急工作小组按照职责分工开展应急处置工作。同时，及时向教育主管部门报告事件进展情况。