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概率与统计试题及答案
一、单选题（每题1分，共10分）
1.某班级有50名学生，其中男生30人，女生20人，随机抽取1名学生，抽到男生的概率是（）。
A.0.3B.0.4C.0.5D.0.6
【答案】A
【解析】抽到男生的概率=男生人数/总人数=30/50=0.3。
2.一组数据为：5,7,9,10,12，则这组数据的平均数是（）。
A.8B.9C.10D.11
【答案】B
【解析】平均数=(5+7+9+10+12)/5=9。
3.某随机事件发生的概率为0.25，则其不发生的概率是（）。
A.0.25B.0.75C.0.50D.0.45
【答案】B
【解析】不发生的概率=1-发生的概率=1-0.25=0.75。
4.在一组数据中，出现次数最多的数称为（）。
A.中位数B.众数C.方差D.标准差
【答案】B
【解析】出现次数最多的数称为众数。
5.一个样本的容量为20，样本方差为4，则样本标准差是（）。
A.2B.4C.8D.16
【答案】A
【解析】样本标准差是样本方差的平方根，即√4=2。
6.某校进行了一次数学考试，成绩分布如下：优秀20%，良好30%，中等30%，及格15%，不及格5%，则成绩为“良好”的概率是（）。
A.0.15B.0.30C.0.45D.0.50
【答案】B
【解析】成绩为“良好”的概率=30%=0.30。
7.一个袋子里有5个红球和3个蓝球，随机抽取1个球，抽到红球的概率是（）。
A.0.3B.0.5C.0.6D.0.7
【答案】C
【解析】抽到红球的概率=红球数/总球数=5/8=0.6。
8.一组数据的极差为10，若这组数据的中位数是20，则这组数据的范围可能是（）。
A.10-30B.15-25C.0-40D.10-40
【答案】D
【解析】极差是最大值与最小值之差，中位数为20，因此数据的范围可能是10-40。
9.某班级有40名学生，其中喜欢篮球的学生有25人，喜欢足球的学生有30人，两者都喜欢的学生有20人，则至少喜欢一种球类活动的学生数是（）。
A.25B.30C.35D.40
【答案】C
【解析】至少喜欢一种球类活动的学生数=喜欢篮球的人数+喜欢足球的人数-两者都喜欢的人数=25+30-20=35。
10.某次调查中，收集到100个数据，其中众数为10，则这组数据中出现次数最多的数是（）。
A.5B.10C.15D.20
【答案】B
【解析】众数为10，即出现次数最多的数是10。
二、多选题（每题2分，共10分）
1.以下哪些是描述数据集中趋势的统计量？（）
A.平均数B.中位数C.众数D.方差E.标准差
【答案】A、B、C
【解析】描述数据集中趋势的统计量包括平均数、中位数和众数。
2.以下哪些是描述数据离散程度的统计量？（）
A.平均数B.中位数C.众数D.方差E.标准差
【答案】D、E
【解析】描述数据离散程度的统计量包括方差和标准差。
3.以下哪些事件是随机事件？（）
A.抛硬币正面朝上B.掷骰子得到6点C.太阳从西边升起D.三角形内角和为180度E.袋中有5个红球，随机抽取1个是红球
【答案】A、B、E
【解析】随机事件是指在一定条件下可能发生也可能不发生的事件。
4.以下哪些是概率的性质？（）
A.概率值介于0和1之间B.不可能事件的概率为0C.必然事件的概率为1D.互斥事件的概率和为1E.独立事件的概率相乘
【答案】A、B、C、E
【解析】概率的性质包括：概率值介于0和1之间，不可能事件的概率为0，必然事件的概率为1，独立事件的概率相乘。
5.以下哪些是统计推断的内容？（）
A.参数估计B.假设检验C.方差分析D.相关分析E.回归分析
【答案】A、B
【解析】统计推断的内容包括参数估计和假设检验。
三、填空题（每题2分，共10分）
1.一组数据的平均数为15，样本容量为20，则这组数据的总和为______。
【答案】300
【解析】总和=平均数×样本容量=15×20=300。
2.某随机事件发生的概率为0.6，则其不发生的概率为______。
【答案】0.4
【解析】不发生的概率=1-发生的概率=1-0.6=0.4。
3.一组数据的众数为10，中位数为12，则这组数据可能为______。
【答案】10,12,12,12,15（示例）
【解析】众数为10，中位数为12，数据可能为10,12,12,12,15。
4.样本方差为9，则样本标准差为______。
【答案】3
【解析】样本标准差是样本方差的平方根，即√9=3。
5.某班级有50名学生，其中男生30人，女生20人，随机抽取2名学生，抽到2名男生的概率为______。
【答案】0.21
【解析】抽到2名男生的概率=C(30,2)/C(50,2)=(30×29)/(50×49)=0.21。
四、判断题（每题1分，共5分）
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