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户外游戏促进小班幼儿感知运动能力个案研究

摘要：近年来，幼儿早期发展研究强调自然环境与身体活动对感知运动能力的重要性，尽管已有相关研究探讨了户外游戏的益处，但针对小班幼儿感知运动能力的个案研究仍显不足。为此，本研究以某幼儿园37名小班幼儿为个案，通过为期2个月的户外游戏干预，结合自然观察、教师访谈及标准化量表评估，探讨其对手眼/脚眼协调、身体支配与控制、肌肉运动能力的作用。研究发现，户外游戏在促进幼儿感知运动能力上的重要意义，户外游戏显著提升了幼儿的感知运动能力，因此，在开展户外游戏时,要注意丰富游戏类型，注重个性化游戏设计，优化游戏实施并加强环境与安全保障。

关键词:户外游戏；感知运动能力；