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《齐桓晋文之事》创意学案（教学设计）

教学背景与设计理念

在当前高中语文课程改革不断深化的背景下，古文教学正逐步从“知识灌输型”向“素养导向型”转变。传统的文言文课堂往往侧重于字词解释、句式分析和翻译训练，学生虽能掌握基本的语言点，却难以真正理解文本背后的思想深度与文化精神。尤其对于《孟子·梁惠王上》中《齐桓晋文之事》这一篇幅较长、思想深邃的经典政论散文而言，若仅停留在语言层面的教学处理，则极易使学生陷入枯燥记忆的困境，无法体悟其蕴含的政治智慧与人文关怀。

本学案以“立德树人”为根本导向，紧扣新课标对“文化传承与理解”“思维发展与提升”等核心素养的要求，围绕《