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中班教案《小路沙沙》

1、中班教案《小路沙沙》

教育目标：

1、欣赏散文，仔细观察图片，根据画面理解散文内。

2、丰富象声词：踢踏踢踏、吱吱嘎嘎。

3、感受秋风、落叶和小动物的亲密关系，尝试大胆讲述散文内。

4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

5、乐意参与表演，大胆学说角色对话。

活动准备：

幼儿用书，教学挂图

活动过程：

一、活动开始。

老师：小朋友们好，这节课我们要一起上语言课，小朋友们都知道秋天来啦,

树叶都随着风儿飘落下来，那今天，我们就来欣赏秋叶飘落地上的美景吧！

二、基本部分。

（出示第一副图片，引导幼儿感受秋天，欣赏和描述画面的景色。）

老师提问：

1、看看图画里有哪些树，秋天到了，它们有什么变化？

2、树林里的小路是什么样子的？

（引导幼儿回答后，与幼儿共同讲述第一幅图的内。）

鼓励幼儿猜测接下来的内，并大胆表述出来，老师设置以下几个问题：

1、在铺满了五彩树叶的小路上，会有谁来呢？

2、鼓励幼儿大胆猜测，并说出自己的想法。

逐（一出示图片后，引导幼儿观察并讲述图片内。）

1、谁走过小路，它在干什么？

2、铺满了树叶的小路会发出什么样的声音？像什么呢？

请个别幼儿尝试完整地讲述一幅图片的内。

老帅依次出不下一嗝图片，引导幼儿观察和讲述。

老师带领幼儿一起把三幅图片连起来讲述。

（出示散文的最后一幅图片，组织幼儿讨论，理解散文内。）

1、风儿来了，小动物们在干什么？

2、小动物们这么喜欢铺满了落叶的小路，他们会愿意风儿来吹跑树叶吗？

3、小动物们挡住风儿，说了些什么呢？

师（生共同完整地讲述图片内）

老师：好啦，现在我们把所有的图片都展示出来，我们一起完整地讲述这个故

事吧！

4、播放《小路沙沙》教学磁带，师生共同欣赏散文。

老师：现在呢，我们大家再一起来欣赏这首好听的散文吧！

2、中班教案《秋游》

目标：

1、培养幼儿的观察力，引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的

美好情感。

2、让幼儿了解基本的安全常识。对中国地形图有一个初步的了

解。

3、通过出游锻炼幼儿的意志力。

4、训练幼儿的绘画能力。

5、掌握秋天的季节特征。

题活动建议：此活动更适合由家长的配合参与。写给家长的通

知：要求家长和幼儿一起制定假日的活动计划、给孩子留景点照片、

途经路线图、配合幼儿画乘座的交通工具图、幼儿眼中景点绘画以及

一同出游人员的画片或照片、以及家长代笔的假日感想等。

活动准备：

1、节后搜集国庆节前布置家长的所有材料，整理粘贴每一名幼儿

材料拼成一副组画。

2、中国地图、山东地图各一个，各色的圆点，汽车、火车、自行

车、人物卡片若干。

活动过程：

1、组织幼儿参观老师准备的组画，让幼儿仔细观察、讨论每一副

画面，然后请每一位幼儿选择一副组画，回到座位上再仔细观察。

2、老师请有代表性的幼儿讲解自己的图画，介绍自己的假日生

活，你都到过什么地方？与谁一起去的？地方好不好？比如：王铁柱

小朋友去了上海，到了野生动物园，看到了狮子、老虎，并骑在它们

身上还照相呢!等等，还有的小朋友去了郊外，有的去了姥姥家等的所

见所闻，在何地留影等等。

3、