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;宣州谢朓楼饯别校书叔云;;;解题:宣州谢朓楼饯别校书叔云
;读诗文理解内容;
译文
;三、检测;四、教师精讲;
作品分析
;作品分析;进一步渲染双方:都怀有豪情逸兴、雄心壮志,酒酣兴发,更是飘然欲飞,想登上青天揽取明月。前面方写晴昼秋空,这里却说到“明月”,可见后者非实景。“欲上”,说明这是诗人酒酣兴发时的豪语。飞动健举的形象隐寓诗人对高洁理想境界的向往追求。;作品分析;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”李白的进步理想与黑暗现实的矛盾,在当时历史条件下,是无法解决的,因此,他总是陷于“不称意”的苦闷中,而且只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。整首诗给人的感觉是忧愤苦闷中显现出豪迈雄放的气概。
这说明诗人既不屈服于环境的压抑,也不屈服于内心的重压。而是一个积极进取的心灵对黑暗社会不满所发出的强烈抗议和愤怒控诉。;五、课堂训练;六、总结、作业;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。《行路难》
天生我材必有用,千金散尽还复来。《乐府·将进酒》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。《将进酒》
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。《乐府·将进酒》
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。《望天门山》
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
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