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2025年豫科版高中通用技术必修技术与设计1《第二章设计的交流》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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    2025年豫科版高中通用技术必修《技术与设计1》第二章《设计的交流》大单元整体教学设计（基于2022年课程标准）

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    在新时代教育改革不断深化的背景下，高中通用技术课程作为培养学生核心素养的重要载体，其价值日益凸显。本单元所依托的教材为2025年豫科版《技术与设计1》，聚焦于“设计的交流”这一主题，属于必修模块中的关键组成部分。该章节位于全书第二章，是学生从初步认识技术现象过渡到系统掌握设计流程的核心节点。

    “设计的交流”不仅是技术活动不可或缺的一环，更是连接创意构思与实际实现之间的桥梁。它涵盖了信息传递、表达方式、沟通策略

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