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初二作文优秀范文（700字左右）

1.《那一刻，我读懂了坚持》

校运会800米赛道上的那次冲刺，让我真正读懂了坚持的意义。

站在起跑线时，看着身旁摩拳擦掌的对手，我心里直打鼓——我向来不擅长长跑，报名参赛不过是一时冲动。发令枪响，我跟着大部队冲了出去，耳边是呼啸的风声和震耳的加油声。跑到半程，我的体力就开始告急，双腿像灌了铅一样沉重，喉咙干得发疼，汗水顺着脸颊淌进眼里，涩得我睁不开眼。

我渐渐落在了后面，放弃的念头在脑海里疯长。正当我准备放慢脚步时，我看到跑道边的班主任正挥舞着旗帜，扯着嗓子喊我的名字；同学们举着标语牌，一声声“加油”穿透人群，钻进我的耳朵。我想起自己每天放学后的加练，想起鞋底磨出的小洞，想起曾在日记本上写下的“不试试怎么知道不行”。

我咬紧牙关，握紧拳头，调整呼吸，一步一步地往前挪。最后一百米，我使出全身力气，奋力冲刺。风从耳边掠过，我仿佛忘记了疲惫，眼中只有前方的终点线。当我冲过终点，同学们一拥而上扶住我时，我瘫在他们怀里，却忍不住笑出了眼泪。

那一刻，我读懂了坚持：它不是与生俱来的勇气，而是明知前路艰难，依然咬牙向前的决心。这份感悟，会永远刻在我的青春里。

2.《留在心底的风景》

人生旅途上，总有一些风景，会永远留在心底。于我而言，最难忘的，是老家屋檐下的那片爬山虎。

小时候，我总爱趴在老家的窗台上，看窗外的爬山虎。初春，它抽出嫩红的新芽，像一个个好奇的小脑袋，探望着这个世界；盛夏，它的藤蔓爬满了整面墙壁，浓密的绿叶层层叠叠，像一道绿色的瀑布，为老屋撑起一片清凉；深秋，它的叶子渐渐变红，像燃烧的火焰，在秋风中摇曳生姿；隆冬，它的藤蔓褪去绿叶，却依然紧紧攀附在墙上，像坚守阵地的战士。

我曾问爷爷，爬山虎为什么能爬得那么高。爷爷笑着说：“因为它每长一步，都会牢牢抓住墙壁，从不偷懒。”那时候的我似懂非懂，只觉得这片爬山虎很好看。

后来，我离开老家，去城里上学。学业压力越来越大，每当我遇到挫折想要放弃时，我总会想起老家的爬山虎。想起它在烈日下顽强生长，在寒风中傲然挺立，想起爷爷说的那句话。

去年暑假，我回到老家，发现那面墙壁上的爬山虎，已经爬到了屋顶。阳光洒在绿叶上，闪烁着耀眼的光芒。那一刻，我忽然懂得了爷爷的话。

这片爬山虎，不仅是留在我心底的风景，更是我成长路上的精神灯塔。它教会我，无论遇到什么困难，都要脚踏实地，一步一步向上攀登。

3.《我与____的约定》

我与古筝的约定

书桌一角的古筝，静静立在那里，琴身上的雕花已经有些褪色，却承载着我与它的三年约定。

三年级时，我被古筝悠扬的音色吸引，缠着妈妈报了古筝班。我和妈妈约定，一定要坚持学下去，不能半途而废。起初，我对古筝充满了新鲜感，每天都会主动练琴。可没过多久，枯燥的基本功练习就让我心生厌烦。按弦按得手指生疼，记谱记到头晕脑胀，我不止一次想过放弃。

一次考级前夕，我因为一首曲子总是弹不好，急得把谱子扔在地上，失声痛哭。妈妈捡起谱子，轻轻擦拭上面的灰尘，对我说：“你忘了和古筝的约定了吗？它在等你弹出最美的旋律呢。”妈妈的话像一记警钟，敲醒了我。我捡起谱子，重新坐在古筝前，一遍又一遍地练习。手指磨出了茧子，就贴上创可贴继续练；节奏跟不上，就跟着节拍器慢慢抠。

考级那天，我深吸一口气，指尖在琴弦上流转。悠扬的琴声从指尖溢出，时而如高山流水，时而如百鸟朝凤。当最后一个音符落下，评委老师露出了赞许的笑容。

如今，我已经能熟练地弹奏许多曲子。每当我坐在古筝前，指尖触碰琴弦，就仿佛在与一个老朋友对话。我知道，我与古筝的约定，还在继续。这份约定，教会我坚持，也让我收获了快乐。

4.《那道美丽的风景线》

雨后的清晨，我在上学路上邂逅了一道美丽的风景线。

那天，我撑着伞，匆匆走在湿漉漉的街道上。雨水冲刷过的路面，像一面镜子，倒映着灰蒙蒙的天空。路过街角的花坛时，我无意间瞥见了一幕：一位年过花甲的老奶奶，正佝偻着腰，小心翼翼地扶着一棵被暴雨吹倒的小树苗。

老奶奶的头发花白，身上的衣服被雨水打湿了大半，紧紧地贴在身上。她的手上沾满了泥土，却毫不在意。她先把小树苗扶正，然后用手刨开泥土，将树苗的根埋好，又找来几块石头，固定在树苗的根部。做完这一切，她还不放心，又从口袋里掏出一根绳子，将树苗和旁边的大树绑在一起，防止它再次被风吹倒。

我站在一旁，静静地看着。雨水滴落在老奶奶的脸上，她却浑然不觉，嘴角还带着一丝微笑。看着那棵重新挺直腰杆的小树苗，我的心里涌起一股暖流。这时，几个路过的小学生也停住了脚步，主动跑过去帮忙。他们有的帮忙扶树苗，有的帮忙捡石头，小小的身影在雨中显得格外可爱。

雨渐渐停了，太阳露出了笑脸。阳光洒在老奶奶和孩子们的身上，也洒在那棵小树苗上。那一刻，我觉得这就是雨后最美的风景线。它不是壮丽的山河，也不是绚烂的繁花，而是人