DB41T 3023-2025 幼儿园教育装备配备指南.docxVIP

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ICS03.180CCSY53

ICS

03.180

CCS

Y53

河 南 省 地 方 标 准

DB41/T3023—2025

幼儿园教育装备配备指南

2025-10-30发布 2026-01-29实施

河南省市场监督管理局 发布

DB41/T3023—2025

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I

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II

II

目 次

前言 II

1范围 1

2规范性引用文件 1

3术语和定义 1

4总则 2

5配备 2

6安全 14

附录A(规范性)专用活动室配置 16

参考文献 22

前 言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由河南省教育厅提出并归口。

本文件起草单位:河南省教育资源保障中心、郑州利生科教设备有限公司、河南省教学仪器设备产品质量监督检验中心、河南省经贸职业学院、河南省标准化和质量研究院、河南省教育装备行业协会、郑州市教学资源保障中心、洛阳市学生资助和健康管理中心、平顶山市教育体育资源保障中心、鹤壁市教育资源保障中心、许昌市教育技术装备中心、商丘市教育资源保障中心、驻马店市教育资源保障中心、南阳市教育服务保障中心、智加(郑州)工业互联网科技有限公司、郑州俐文教育咨询有限公司、南京康轩文教图书有限公司、郑州棉花朵朵新材料科技有限公司、武汉亿童文教股份有限公司、郑州金智人才信息科技有限公司。

本文件主要起草人:仝志贤、郑宏亮、赵米卓、仝玲、胡丽凯、丁晓东、吴凌飞、阮梦阳、王伟、李钰峰、刘恒、兰斌、张冬磊、郑朝辉、袁素英、王志伟、张宏欣、李永琨、王志刚、刘明、武强、张露、杨红涛、王亚奇、张龙飞、魏亚东、梁慧芳、丁鹏飞、张瑞、冯嘉莘、孔翔雪、王少华、崔韬、陈兆宇。

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幼儿园教育装备配备指南

范围

本文件提供了幼儿园班级活动单元、综合活动室、晨检接待厅和保健观察室、信息技术、专用活动室、户外活动区域教育装备配备以及安全方面的指导和建议,并给出了相关信息。

本文件适用于各类幼儿园的教育装备配备。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB/T3976学校课桌椅功能尺寸及技术要求

GB4943.1音视频、信息技术和通信技术设备第1部分:安全要求GB6675.1玩具安全第1部分:基本规范

GB6675.2玩具安全第2部分:机械与物理性能GB6675.3玩具安全第3部分:易燃性能

GB6675.4玩具安全第4部分:特定元素的迁移GB8408大型游乐设施安全规范

GB18580室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量GB18582建筑用墙面涂料中有害物质限量

GB18584家具中有害物质限量GB/T18883室内空气质量标准

GB28007婴幼儿及儿童家具安全技术规范GB/T34272小型游乐设施安全规范

GB36246中小学合成材料面层运动场地

GB40070—2021儿童青少年学习用品近视防控卫生要求GB50118民用建筑隔声设计规范

GB50763—2012无障碍设计规范建标175—2016幼儿园建设标准

DB41/T2246中小学及幼儿园教室照明技术规范

术语和定义

建标175—2016界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

3.1

自制玩教具

由教师或教师和幼儿共同制作的、供幼儿游戏使用的玩教具。

3.2

综合活动室

幼儿园开展音乐、舞蹈、体育活动和大型游戏、集会、亲子活动、科学育儿指导的用房。[来源:建标175—2016,有修改]

总则

安全性

教育装备的配备以幼儿安全为本,注重场地设计科学合理、设施结构稳固可靠,装备材料环保无害,并充分考虑潜在风险防范,消除安全隐患。产品质量合格对保障幼儿安全和身心健康是至关重要的。

适宜性

基于不同年龄幼儿个体的生活能力、学习方式等差异,兼顾特殊幼儿的需要,合理规划并灵活调整室内外空间布局,配置种类丰富、数量充足、以低结构材料为主的玩

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