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高三语文古文阅读训练题及详解

导言

古文阅读，向为高考语文之重镇，不仅考察学子文言知识之积累，更检验其阅读理解、分析综合及文化传承之能力。值此高三复习攻坚之际，特选编此训练题，冀能助同学们磨砺刀锋，熟稔技法，于考场上游刃有余。所选文本力求典范，题目设置贴合考纲，详解部分则侧重思路引导与知识拓展，望同学们深思细品，学有所得。

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古文阅读训练

阅读下面的文言文，完成1-4题。

王彦章，字子明，郓州寿张人也。少为军卒，事梁太祖，为开封府押衙、左亲从指挥使、行营先锋马军使。末帝即位，迁濮州刺史，又徙澶州刺史。彦章为人骁勇有力，能跣足履棘行百步。持一铁枪，骑而驰突，奋疾如飞，而他人莫能举也，军中号王铁枪。

梁、晋争天下，晋人已尽有河北，而梁末帝昏乱，小人赵岩、张汉杰等用事，大臣宿将多被谗间，彦章虽为招讨副使，而谋不见用。龙德三年夏，晋取郓州，梁人大恐，宰相敬翔入见末帝，泣曰：“先帝取天下，不以臣为不肖，所谋无不用。今强敌未灭，陛下弃忽臣言，臣身不用，不如死！”因引绳将自经。末帝使人止之，问所欲言。翔曰：“事急矣，非彦章不可！”末帝乃召彦章为北面招讨使，以段凝为副。

帝问彦章：“几何可破敌？”彦章对曰：“三日。”左右皆失笑。彦章受命而出，驰至滑州，置酒大会，阴遣人具舟于杨村，命甲士六百人皆持巨斧，载冶者，具鞴炭，乘流而下。彦章会饮至中夜，阳起更衣，引精兵数千，沿河以趋德胜。天微雨，晋人不为备。彦章舟兵举锁烧断之，因以巨斧斩浮桥，而彦章引兵急击南城。浮桥断，南城遂破，时受命适三日矣。

（节选自《新五代史·死节传》，有删改）

一、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.事梁太祖事：侍奉

B.因引绳将自经经：上吊

C.彦章会饮至中夜，阳起更衣阳：通“佯”，假装

D.沿河以趋德胜趋：追逐

二、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.王彦章勇猛有力，擅长使用铁枪，行动迅捷，军中号称“王铁枪”，其勇武在当时颇具威名。

B.梁末帝昏庸无能，听信小人谗言，不纳忠谏，导致朝政混乱，即使在危急时刻，仍对王彦章心存疑虑，未能早用。

C.宰相敬翔以死相谏，力荐王彦章，认为只有他才能解国家之急，这才打动了末帝，任命彦章为北面招讨使。

D.王彦章临危受命，面对众人的怀疑，立下三日破敌的军令状。他运筹帷幄，奇袭德胜南城，果然如期成功，展现了卓越的军事才能。

三、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1.小人赵岩、张汉杰等用事，大臣宿将多被谗间。

2.先帝取天下，不以臣为不肖，所谋无不用。

四、王彦章能“三日破敌”的原因有哪些？请根据文本简要概括。

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参考答案及详解

一、【答案】D

【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。

A项，“事梁太祖”，“事”在此处为动词，侍奉、为……做事。代入语境，王彦章年轻时为军卒，侍奉梁太祖，解释正确。

B项，“因引绳将自经”，结合前文“臣身不用，不如死”可知，敬翔因意见不被采纳而欲寻死，“经”在此处指上吊自杀。“自经”即自缢，解释正确。

C项，“阳起更衣”，“阳”通“佯”，假装。前文说他“置酒大会”，后文又“引精兵数千”奇袭，可见此处“起更衣”是假象，解释正确。

D项，“沿河以趋德胜”，“趋”的意思是“奔赴、奔向”，而非“追逐”。此句描述的是王彦章带领精兵沿着黄河奔赴德胜城，强调的是目标方向，而非追逐某个对象。故D项解释错误。

二、【答案】B

【详解】本题考查归纳内容要点，概括中心意思。

A项，对应原文第一段“彦章为人骁勇有力……军中号王铁枪”，概括准确。

B项，“即使在危急时刻，仍对王彦章心存疑虑，未能早用”与原文不符。原文第二段末帝在敬翔以死相谏后，“乃召彦章为北面招讨使”，说明他最终还是任用了王彦章，并非“心存疑虑，未能早用”。“未能早用”是指在此之前，但危急时刻他还是用了。故B项分析不正确。

C项，对应原文第二段“翔曰：‘事急矣，非彦章不可！’末帝乃召彦章为北面招讨使”，概括准确。

D项，对应原文第三段，王彦章“受命而出”，通过“置酒大会”为掩护，“阴遣人具舟”、“引精兵数千”奇袭，“时受命适三日矣”，准确概括了其军事才能和如期破敌的事实。

三、【翻译】

1.小人赵岩、张汉杰等用事，大臣宿将多被谗间。

【译文】奸佞小人赵岩、张汉杰等人当权，朝中大臣和有资历的老将大多被他们诽谤离间。

【详解】“用事”，当权、执政；“宿将”，久经战阵的老将、资深的将领；“谗间”，用谗言离间。此句注意被动句式“被谗间”。翻译时需将“小人”的贬义体现出来，“多被谗间”要译为被动句，以准确传达原文意思。

2.先帝取天下，不以臣为不肖，所谋无不用。

【译文】先帝夺取天下时，不认为我没有才能，我所谋划的计策没有不被采用的。

【详解】“取天下”，夺取