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jqx第2课时

合作探究探究一学习声母j、q、x的两拼音节前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

小ü小ü有礼貌，见到j、q、x就摘帽，小ü见到j、q、x，去掉两点还念ü。

合作探究探究二学习声母j、q、x的三拼音节介母声母三拼音节声轻介快韵母响，三音连读很顺当。韵母

合作探究探究三学习词语、生字和儿歌

这节课学习了声母j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节，掌握了三拼音节的拼读方法，知道了j、q、x和ü相拼时ü上两点要去掉的拼写规则。还借助拼音，正确认读了“打鼓、下棋、搭积木”3个词语，认识了“打”“棋”“积”“木”4个生字，正确朗读了儿歌《在一起》。

1．读读声母j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节。2．给爸爸妈妈读读本节课所学的生字、词语和儿歌。