2025年苏教版高三数学分式不等式与逻辑联结词专题试卷及解析.docx

2025年苏教版高三数学分式不等式与逻辑联结词专题试卷及解析

2025年苏教版高三数学分式不等式与逻辑联结词专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、下列关于分式不等式的解法，描述正确的是？

A、可以直接去分母，无需考虑分母的正负

B、解分式不等式时，分母不能为零

C、分式不等式的解集一定是连续区间

D、分式不等式与整式不等式的解法完全相同

【答案】B

【解析】正确答案是B。解分式不等式时，分母不能为零，这是基本前提。A错误，去分母时必须考虑分母的正负，否则不等号方向可能改变。C错误，分式不等式的解集可能是多个不连续区间的并集。D错误，分式不等式需要额外考虑分母不为零的条件。知识点：分式不等式的基本性质和解法。易错点：忽略分母的正负对不等号方向的影响。

2、命题“若x大于1，则x的平方大于1”的逆否命题是？

A、若x的平方不大于1，则x不大于1

B、若x不大于1，则x的平方不大于1

C、若x的平方大于1，则x大于1

D、若x的平方不大于1，则x小于1

【答案】A

【解析】正确答案是A。原命题为“若p，则q”，其逆否命题为“若非q，则非p”。这里p是“x大于1”，q是“x的平方大于1”，非q是“x的平方不大于1”，非p是“x不大于1”。B是逆命题，C是原命题的另一种表述，D逻辑关系不正确。知识点：命题的四种形式及其关系。易错点：混淆逆否命题与逆命题或否命题。

3、下列逻辑联结词使用正确的是？

A、“且”联结的两个命题必须都为真

B、“或”联结的两个命题必须都为真

C、“非”联结的命题真假性不变

D、“且”和“或”可以随意互换

【答案】A

【解析】正确答案是A。“且”逻辑要求两个命题都为真时结果为真。B错误，“或”逻辑中至少一个为真即可。C错误，“非”逻辑会改变命题的真假性。D错误，“且”和“或”的逻辑意义不同，不能互换。知识点：逻辑联结词的真值表。易错点：混淆“且”与“或”的逻辑规则。

4、解不等式（x1）/（x+2）大于0时，正确的解法是？

A、直接去分母得x1大于0

B、分子分母同号时成立

C、分母x+2可以为零

D、解集为x大于1

【答案】B

【解析】正确答案是B。分式不等式大于零，等价于分子分母同号。A错误，未考虑分母正负。C错误，分母不能为零。D错误，解集应为x大于1或x小于2。知识点：分式不等式的解法。易错点：忽略分母的正负讨论。

5、命题“所有实数x都满足x的平方大于等于零”的否定是？

A、存在实数x，x的平方小于零

B、所有实数x，x的平方小于零

C、不存在实数x，x的平方大于等于零

D、存在实数x，x的平方大于零

【答案】A

【解析】正确答案是A。全称命题的否定是特称命题，且谓词取反。B错误，未正确否定谓词。C错误，表述不完整。D错误，未正确否定原命题。知识点：命题的否定。易错点：混淆全称命题与特称命题的否定规则。

6、下列关于逻辑联结词“或”的说法，正确的是？

A、“或”表示两个命题必须同时成立

B、“或”表示至少一个命题成立

C、“或”表示两个命题都不成立

D、“或”与“且”逻辑意义相同

【答案】B

【解析】正确答案是B。“或”逻辑中，只要有一个命题为真，整个命题就为真。A是“且”的逻辑。C与“或”逻辑相反。D明显错误。知识点：逻辑联结词“或”的定义。易错点：将“或”与“且”混淆。

7、解不等式1/（x2）小于0时，解集是？

A、x大于2

B、x小于2

C、x不等于2

D、全体实数

【答案】B

【解析】正确答案是B。分式小于零，分子为正，分母必须为负，即x2小于0，解得x小于2。A错误，分母为正时分式大于零。C错误，未考虑不等号方向。D错误，解集受不等式限制。知识点：分式不等式的解法。易错点：忽略分母的正负对不等式的影响。

8、命题“若x等于0，则x的平方等于0”的逆命题是？

A、若x的平方等于0，则x等于0

B、若x不等于0，则x的平方不等于0

C、若x的平方不等于0，则x不等于0

D、若x不等于0，则x的平方等于0

【答案】A

【解析】正确答案是A。逆命题是将原命题的结论和条件互换。B是原命题的否命题。C是原命题的逆否命题。D逻辑关系不正确。知识点：命题的四种形式。易错点：混淆逆命题与逆否命题。

9、下列关于分式不等式的描述，错误的是？

A、解分式不等式时，分母不能为零

B、分式不等式的解集可以是空集

C、分式不等式可以直接去分母

D、分式不等式的解集可能不连续

【答案】C

【解析】正确答案是C。分式不等式不能直接去分母，必须