高二物理（人教版）学案 选择性必修二 第一章 第1节　磁场对通电导线的作用力 .docxVIP

PAGE6/NUMPAGES6

第一章安培力与洛伦兹力

第1节磁场对通电导线的作用力

(强基课—逐点理清物理观念)

课标要求

学习目标

1.通过实验,认识安培力。

2.能判断安培力的方向,会计算安培力的大小。

3.了解安培力在生产生活中的应用。

1.掌握安培力的概念、大小和方向及左手定则。

2.应用安培力公式计算安培力的大小。

3.观察磁电式电流表的结构,知道其工作原理。

逐点清(一)安培力的方向

[多维度理解]

1．安培力：__________在磁场中受的力。

2．决定安培力方向的因素

(1)________方向；(2)________方向。

3．左手定则：伸开________，使拇指与其余四个手指________，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从________垂直进入，并使四指指向__________，这时________所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

4．安培力方向的特点

安培力的方向既垂直于电流方向，也垂直于磁场方向，即垂直于电流I和磁场B所在的平面。

5．判断安培力方向的步骤

(1)明确研究对象。

(2)用安培定则或根据磁体的磁场特征，画出研究对象所在位置的磁场方向。

(3)由左手定则判断安培力方向。

1．安培定则与左手定则的选取原则

2．两平行通电直导线的相互作用规律

(1)同向电流互相吸引；(2)反向电流互相排斥。

[全方位练明]

1．下列各选项图中，F是磁场对通电直导线的作用力，其中正确的示意图是()

2．(2024·宁夏银川期末)在赤道上空，有一条沿东西方向水平架设的导线，当导线中的自由电子自西向东沿导线做定向移动时，导线受到地磁场的作用力的方向为()

A．向北 B．向南

C．向上 D．向下

3．画出下列各图中磁场对通电导线的安培力的方向。

逐点清(二)安培力的大小

[多维度理解]

1．安培力的大小

(1)当通电导线垂直于磁场B的方向放置：F＝________。

(2)当通电导线平行于磁场B的方向放置：F＝______。

(3)如图所示，当通电导线与磁场方向既不平行也不垂直时：F＝IlB⊥＝________。

2．对安培力表达式F＝IlBsinθ的理解

(1)公式F＝IlBsinθ中θ是B和I方向的夹角

①当θ＝90°时，即B⊥I，sinθ＝1，公式为F＝IlB。

②当θ＝0°时，即B∥I，F＝0。

(2)公式F＝IlBsinθ中，l指的是导线在磁场中的“有效长度”，弯曲导线的有效长度l等于连接两端点直线的长度(如图所示)；相应的电流沿导线由始端流向末端。

对任意形状的闭合平面线圈，当线圈平面与磁场方向垂直时，线圈的有效长度l＝0，故通电后线圈在匀强磁场中所受安培力的矢量和一定为零，如图所示。

3．安培力的叠加

当通电导线同时处于几个磁场中时，每个磁场对通电导线都有作用力，通电导线所受合力是各个安培力的矢量和。

[全方位练明]

1．(多选)如图所示的四幅图中，导体棒的长度均为L，匀强磁场的磁感应强度大小均为B，在各导体棒中通有相同的电流I，则下列选项正确的是()

A．图甲中导体棒所受的安培力大小为BIL

B．图乙中导体棒所受的安培力大小为BIL

C．图丙中导体棒所受的安培力大小为eq\f(\r(3),2)BIL

D．图丁中导体棒所受的安培力大小为eq\f(\r(3),2)BIL

2．(2024年1月·广西高考适应性演练)半径为0.1m的圆内有匀强磁场，磁感应强度B大小为0.4T，现将一单匝正方形线框放入磁场，线框平面与磁场方向垂直，其中一顶点与圆形磁场区域的圆心O点重合，如图，当通过线框的电流I为1A时，线框所受的安培力大小为()

A.eq\f(1,25)N B.eq\f(\r(2),25)N

C.eq\f(2,25)N D.eq\f(π,50)N

3．(2024·广东湛江期末)如图所示，将一根同种材料、粗细均匀的导体围成半径为R的闭合线圈，固定在垂直线圈平面、磁感应强度为B的匀强磁场中(未画出)。C、D两点将线圈分为上、下两部分，且C、D两点间上方部分的线圈所对应的圆心角为120°。现有大小为I的恒定电流自C点流入、D点流出，则闭合线圈受到的安培力大小为()

A.eq\r(3)BIR B.eq\r(2)BIR

C．BIR D．0

逐点清(三)磁电式电流表

[多维度理解]

1．磁电式电流表的构造：刻度盘、指针、蹄形磁体、极靴(软铁制成)、螺旋弹簧、线圈、圆柱形铁芯(软铁制成)。

2．磁电式电流表的工作原理：通电线圈因受安培力而转动。

(1)被测电流越大，__________的角度越大。螺旋弹簧变形，反抗线圈的转动。这两种转动的效果叠加在一起，指针随之发生偏转；最终达到平衡，指