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- 2025-12-31 发布于重庆
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第3节变压器
课标要求
学习目标
通过实验,探究并了解变压器原、副线圈电压与匝数的关系。
1.知道理想变压器的概念和规律。
2.掌握变压器的动态变化问题的分析。
3.通过实验探究总结电压与匝数的关系。
第1课时变压器的工作原理及应用
(赋能课—精细培优科学思维)
一、变压器的原理
1.变压器的构造:由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成,一个线圈与交流电源连接,叫作______,也叫__________;另一个线圈与负载连接,叫作________,也叫__________。
2.变压器的原理:________现象是变压器工作的基础,原线圈中的电流的大小、方向在不断变化,铁芯中的________也在不断变化,变化的磁场在副线圈中产生____________,所以副线圈能够输出电流。
(1)变压器应用了电磁感应互感原理。
(2)变压器只适用于交变电流。
二、电压与匝数的关系
1.理想变压器
(1)实际变压器的能量损耗:
①变压器线圈通过电流时发热;
②变压器铁芯在交变磁场作用下因涡流产生热量;
③交变电流产生的磁场也不可能完全局限在铁芯内。
(2)理想变压器:没有________的变压器,是一种理想化模型。
2.原、副线圈电压和电流与匝数的关系
对理想变压器:eq\f(U1,U2)=eq\f(n1,n2)
当只有一个副线圈时,P1=P2,
又P1=I1U1,P2=I2U2,可推出:eq\f(I1,I2)=eq\f(n2,n1)。
3.变压器的分类
(1)降压变压器:副线圈电压比原线圈电压________的变压器。
(2)升压变压器:副线圈电压比原线圈电压________的变压器。
电流关系eq\f(I1,I2)=eq\f(n2,n1)只适用于一个副线圈的情况,而eq\f(U1,U2)=eq\f(n1,n2)既适用于一个副线圈的情况,也适用于多个副线圈的情况。
[微情境·大道理]
1.观察如图所示的可拆变压器,判断下列说法正误。
(1)变压器的原、副线圈没有导线连接,副线圈不能输出电流。()
(2)变压器的两个线圈之间是通过磁场联系在一起的,两个线圈间是绝缘的。()
(3)原、副线圈都绕在同一闭合铁芯上。()
2.观察如图所示的两个变压器,哪一个是降压变压器?
3.利用控制变量法,在原线圈输入电压U1一定,原线圈匝数n1不变时,研究副线圈上的电压U2与对应匝数n2的关系;再研究在副线圈匝数n2不变时,副线圈上的电压U2与对应原线圈匝数n1的关系。
判断下列说法正误:
(1)U1、n1一定时,若n2增大,U2也一定增大。()
(2)U1、n2一定时,若n1增大,U2也一定增大。()
(3)n1、n2一定时,若U1增大,则U2一定减小。()
强化点(一)理想变压器的基本原理
任务驱动
如图所示,把两个没有导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上,一个线圈(原线圈)通过开关可以连接到交流电源的两端,另一个线圈(副线圈)连接到小灯泡上。闭合开关,小灯泡能发光。
(1)两个线圈并没有连接,小灯泡为什么会发光?
(2)小灯泡两端的电压与学生电源的输出电压相等吗?
(3)若将原线圈接在恒定的直流电源上,小灯泡发光吗?
[要点释解明]
1.工作原理
2.基本规律
(1)电动势关系:由于互感现象,且没有漏磁,原、副线圈中每一匝线圈都具有相同的eq\f(ΔΦ,Δt),根据法拉第电磁感应定律,有E1=n1eq\f(ΔΦ,Δt),E2=n2eq\f(ΔΦ,Δt),所以eq\f(E1,E2)=eq\f(n1,n2)。
(2)电压关系:由于不计原、副线圈的电阻,因此原线圈两端的电压U1=E1,副线圈两端的电压U2=E2,所以eq\f(U1,U2)=eq\f(n1,n2)。当有n组线圈时,则有eq\f(U1,n1)=eq\f(U2,n2)=eq\f(U3,n3)=…。
(3)功率关系:对于理想变压器,不考虑能量损失,有P入=P出。
(4)电流关系:由功率关系,当只有一个副线圈时,I1U1=I2U2,得eq\f(I1,I2)=eq\f(U2,U1)=eq\f(n2,n1)。当有多个副线圈时,I1U1=I2U2+I3U3+…,得I1n1=I2n2+I3n3+…。
[典例](2024·河南信阳期末)如图甲所示,理想变压器的原线圈接在正弦交流电源上,原、副线圈的匝数比为eq\f(n1,n2)=eq\f(4,1),三个定值电阻R1=R2=10Ω,R3=20Ω,电压表和电流表均可视为理想电表。已知R3中的电流i3随时间t变化的规律如图乙所示,则电压表和电流表的读数分别为()
A.400V,1.5A B.400eq\r(2)V,1.
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