2024年人美版小学美术一年级下册《第四单元泥玩的天地》（1一起玩泥巴）（计划一课时）分课时教学设计[2022课标].docx

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2026-01-06 发布于广东
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2024年人美版小学美术一年级下册《第四单元泥玩的天地》（1一起玩泥巴）分课时教学设计（计划一课时）[2022课标]

一、课程背景与教学目标

本课时设计立足于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的核心理念，聚焦小学美术学科核心素养的启蒙培养。第四单元“泥玩的天地”作为一年级下册的关键实践单元，旨在通过泥土这一天然媒介，引导学生在触觉体验中建立对三维空间的初步感知。2022课标明确指出，低年级美术教学应以“玩中学”为基本原则，强调感官探索与情感表达的融合，避免过早引入技术性训练。本单元开篇课“一起玩泥巴”作为整个单元的启航点，其价值不仅在于技能启蒙，更在于唤